2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
1.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第一周学习总结2.2023-2024-1 20231323 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结3.2023-2024-1 20231323 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结4.2023-2024-1 20231323 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结5.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第五周学习总结6.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第六周学习总结7.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第七周学习总结8.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第八周学习总结9.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第九周学习总结10.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十周学习总结11.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十一周学习总结12.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结13.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十三周学习总结
14.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
15.2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十五周学习总结2023-2024-1 20231323《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结
作业信息
所属课程 | 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 |
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作业要求 | 2023-2024-1计算机基础与程序设计第十四周作业 |
作业目标 | 自学教材《C语言程序设计》第13章 |
作业正文 | 本博客链接 |
教材学习内容总结
《C语言程序设计》
第13章:介绍了与文件操作有关的相关内容。
介绍了二进制文件和文本文件,文件的打开和关闭,按字符读写文件,按格式读写文件和按数据块读写文件等。
常用的函数有:fopen、fclose、fgetc、fputc、fgets、fputs;
基于AI的学习
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 6/6 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 6/12 | |
第三周 | 100/600 | 4/8 | 10/22 | |
第四周 | 60/660 | 3/11 | 40/62 | |
第五周 | 300/960 | 2/13 | 26/88 | |
第六周 | 150/1110 | 3/16 | 20/108 | |
第七周 | 100/1210 | 1/17 | 10/118 | |
第八周 | 100/1310 | 2/19 | 20/138 | |
第九周 | 200/1510 | 1/20 | 35/173 | |
第十周 | 300/1810 | 1/21 | 35 /208 | |
第十一周 | 300/2110 | 2/23 | 30/238 | |
第十二周 | 250/2360 | 1/24 | 30/268 | |
第十三周 | 150/2510 | 1/25 | 10/278 | |
第十四周 | 150/2660 | 1/26 | 20/298 |
合集:
学习总结
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