2023-2024-1 20231323 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结
2023-2024-1 20231323 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结
作业信息
| 作业所属课程 | 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 |
|---|---|
| 作业要求 | 2023-2024-1计算机基础与程序设计第三周作业 |
| 作业目标 | 学习进制转换与数据表示法 |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/besti-Wangmingxuan/p/17766365.html |
教材学习内容总结
《计算机科学概论》第二、三章
- 学习了二进制、八进制与十六进制的转换，了解了数据压缩与数据表示法，ASCII字符集的使用；了解了音频数据、图像与图形表示法，视频表示法；
《C语言程序设计》第二章
- 介绍了各种常量、变量，变量名的命名规则；学习了数据类型与其有关的决定作用。
基于AI的学习
我在对自己的学号和姓名进行BASE64编码时，发现有两种字符编码可以选择，于是我想知道这两种字符编码有什么不同
对于老师在作业中留的用C语言验证将十进制数转换成IEEE754标准的单精度浮点数，我不知道该怎么编写该程序
基于AI的学习
学习收获
对自己不懂的东西进行钻研是一件既折磨又快乐的事，循序渐进才能掌握更多知识。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 6/6 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 6/12 | |
| 第三周 | 100/600 | 4/8 | 10/22 |
