摘要：
为系统而生，为框架而死，为bug奋斗一辈子；吃符号的亏，上大小写的当，最后死在需求上！----悲催的程序员最近又在合作开发，带着两个人做教务系统中的其中一小部分，主要的功能就是计算教师的工资，计算教师的工作量，还有就是排整个学校的课程表。由于这个系统是仿照着上一个不太成熟的系统做的，也就是说我们需要重新理解需求，重新设计数据库。这两天一直在做那个教务系统，让我感觉最难的部分就是需求那部分，从着手开始做的第一天起脑海里就不断的在理解需求，问了问六期的师哥师姐，基本上对需求了解了一点了，但是大姐（学宇）要求把系统要做活，做活，做活……*（……%￥&*（%*（）……&（）纵有千般无奈 阅读全文
