软件工程网络15结对编程作业

一、连接

• 201521123042 姚佳希 http://www.cnblogs.com/ballonbaby/

  201521123094 吴慧婷http://www.cnblogs.com/whting/p/8569603.html

• 码云地址:https://gitee.com/ballonbaby/events

二、需求分析

• 功能：

  ①实现基本的加减乘除四则运算（包括分数的四则运算）

  ②题目随机生成

  ③做完题目可以查看正确答案

  ④可以记录做题时间和正确率

  ⑤支持多语言

• 问题：

  ①计时器可以手动修改时间

  ②复习功能存在问题
  

三、程序设计

• 原来代码覆盖：
  

修改后的代码覆盖：

• 原类图：
  

• 新类图：
  

• 功能图：
  

三、代码展示：

新增功能：

①界面改进

①加括号运算

②平方运算

下面的截图是改进的部分：

• 界面改动：

• 加括号：

• 平方运算：
  

四、程序运行：

增加了多种运算方式（比如加括号的混合运算、平方运算等等），图中并没显示所有的运算方式

五.小结感受：

• 修改别人的代码真的很艰难，因为需要先理清写代码的人的思路，如果他们的思路很不清晰那么看起来就很吃力，所以今后在编写代码的过程中我会尽量做到简单易读。

• 一开始我们没有任何思路，感觉无从下手，差点放弃，后来问了很多了，在讨论了很久之后我们一点一点的做了出来，虽然可能没有别人做得那么完美，但通过自己的努力做出来是也很开心的

• 我负责修改算法，我的队友负责修改界面，上一届的界面应该是用netbeans做的，导致我的队友修改代码的时候不知道从何下手，心疼她三秒钟。

• 对于结对编程带来‘1+1>2’这种说法我是完全肯定的，我们一开始自己做自己的部分是完全没有头绪，一个人的想法是不完善的，后来经过两个人的讨论之后才找到了突破口。至于领航员和驾驶员两种角色关系，在本次结对编程中体现不明显。

六.结对编程照片：

不停地询问别人的方法

这一周我和队友已经在QQ上擦出了“火花”，附上一张来自半夜寝室群里看到的照片 QAQ

• 码云截图：

• psp表格

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