《礼记.学记》善喻而教

君子之教,喻也。导而弗牵,强而弗抑,开而弗达。导而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。

最好的教育教学,就是老师要善于启发诱导学生明白道理。引导而不威逼,激励而不压迫,启发而不和盘托出。“导而弗牵”,师生关系就融洽;“强而弗抑”,学生就会学得轻松愉快;“开而弗达”,学生就能用心思考。如果能做到师生关系融洽、学生学得轻松愉快并且能够用心思考,这样的老师就可以称得上一个善于教书育人的教师了。

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