每日总结9.27
摘要：今天过得非常充实而愉快。上午，我度过了三节英语课，这对我来说是一次良好的学习机会。在课堂上，我们学习了新的词汇和语法知识，进行了口语练习，以及阅读了一些有趣的英语文章。这些课程不仅帮助我提高了英语水平，还让我更自信地应对英语考试和沟通交流。下午，我和室友决定放松一下，一起去吃火锅。这是一次愉快的聚会
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摘要：《程序员修炼之道：从小工到专家》是一本极具启发性的计算机科学类书籍，对于像我这样的大二学生来说，阅读这本书是一次学习和成长的机会。作者Andrew Hunt和David Thomas通过书中的经验分享和实践指南，为我们展示了成为一名卓越程序员的道路。首先，本书强调了编程中的基本原则和方法。作者提到了
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摘要：《程序员修炼之道：从小工到专家》是一本非常受欢迎的计算机科学类书籍，作者Andrew Hunt和David Thomas通过通俗易懂的语言和生动的案例，向读者介绍了如何成为一名优秀的程序员。作为一名大二学生，我阅读了这本书，并从中受益匪浅。首先，书中强调了编程中的实践和实证。它教导我们不仅仅要掌握理
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摘要：今天上午我先上了一节算法与数据结构的课程。这门课程主要讲解了各种算法和数据结构的基本原理和应用。我们学习了不同的排序算法，如冒泡排序、插入排序和快速排序等，以及栈、队列和链表等数据结构。老师通过生动的例子和实际的应用场景，让我们更好地理解和掌握这些概念。这门课程对于培养我们的编程思维和解决问题的能力
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摘要：今天上午我上了四节工程实训课程，这是一个非常有趣和实践的课程。在实训课上，我们学习如何使用激光打印机制作作品。我很幸运地得到了一个由激光打印制作的作品。这个作品的质量很高，所有的细节都被清晰地展现出来。通过这个实践，我学会了如何正确操作激光打印机，包括调整打印参数和选择合适的材料。我还了解到激光打印
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摘要：今天是星期五，上午我参加了形势与政策的课程。这门课程旨在增加我们对国内外形势和政策的了解，培养我们的综合素质。在课堂上，老师详细解析了当前的国内外形势，并引导我们以全球视野思考问题。通过这门课，我对国际经济、政治和社会发展有了更深入的认识。昨天的体测让我身上很疼，所以下午我选择了在寝室休息。我给自己
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摘要：今天的一天非常充实，我经历了各种不同类型的课程和活动，既有理论性的学习，也有体育锻炼，以下是我一天的总结：上午的第一节课是统一建模语言。在这门课上，我们学习了如何使用统一建模语言来描述和分析软件系统的结构和行为。这对于软件工程领域的学习和职业发展非常重要。我学到了如何绘制用例图、类图和时序图等各种模
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摘要：今天的一天过得相当充实。上午，我参加了三节英语课。我们学习了一些新的语法规则和词汇，并进行了口语练习。老师给了我们一些有趣的课堂活动，让我们能够积极参与，并提高自己的英语交流能力。通过这些课程，我感觉自己对英语的理解更加深入，也增加了自信心。下午，我回到寝室休息，并专注地完成了一些作业任务。我有一篇
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摘要：1. 2. 3. 4. 5. 6. square可重载，7为整数所以调用第一个square函数,7.5是小数调用第二个square函数。 7.
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摘要：今天是充实而有意义的一天。上午，我参加了算法与数据结构以及马克思主义基本原理的学习。在算法与数据结构的课堂中，我学习了各种常用的数据结构和算法，并了解了它们在程序设计中的应用。这门课程帮助我提高了编程能力，培养了解决问题的思维方式。随后，我参加了马克思主义基本原理的学习。这门课程让我更深入地了解了马
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摘要：今天上午没有课，我在宿舍里泡了紫薯粥，加了椰奶以后变得很好喝。收拾好了之后我开始坐在床上学习java，看了yxc的课，他的讲义也对我很有帮助，让我明白了之前课前测试里的很多当时我不懂的东西，也更加熟悉地掌握了。 下午去上了建民老师的课，今天学了方法，又学到了一些以前我搞不太清楚的东西，例如说返回值的
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摘要：早上，虽然有些困倦，但我还是迅速起床，洗漱完毕后，去食堂享用了一顿丰盛的早餐。吃完早餐后，我赶往教室， 上午的课程紧凑而充实。老师们讲解内容深入浅出，帮助我们更好地理解知识点。我积极参与课堂互动，向老师提问，并与同学们进行讨论。这样的互动让我对学习更加感兴趣，也能够更好地掌握知识。 中午，我和几位好
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摘要：//信2205-3 //洪娜 //20223978 package test.ceshi; public class WarehouseInformation { private String itemno; private String itemname; private String suppl
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摘要：今天因为身体原因很难受，没有额外花太多时间学习，只是致力于写作业和修改课前测试的代码。 早晨起来把第二个作业写了以后，同时去了解了一下反码，补码和原码。也知道了java中的数字是用反码表示。 但是二进制的计算我对此不太熟悉，也不是很理解，于是花了一段时间多加练习。 今天上午是三节英语课，老师讲的很细
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摘要：1. （1）由于 s 和 t 引用的是不同的枚举常量，因此这个比较表达式的结果为 false。 （2）使用 valueOf() 方法将字符串 SMALL 转换为 Size 枚举常量，并将结果赋给变量 u。 （3）使用 values() 方法列出 Size 枚举类型的所有枚举常量，并通过 for 循环
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摘要：今日上午学了算法与数据结构，对链表有更深的了解，下午在写建民老师留的作业，先写了课前测试的代码，按照老师分的步骤写了以后觉得更加简单了一点。 对于那个生成验证码的窗口我还不太了解不太清楚，以及对java的认识也比较浅薄，今天下午在宿舍逐一了解，但是也是一知半解的效果。 然后又在写ppt里面的动手动脑
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摘要：今天上午学习了关于机器人的工程实训，分了小组看了机器人操作以后又自己做了一个机器车，过程有点曲折但是结果还不错。 下午去上了软工课，满天课的强度有点受不了但是老师讲课很有趣不至于犯困。讲得很快，但是ppt里写的东西看了以后自己的思路会更加清晰。 学到了些东西，更加激发了我对Java的兴趣。 学到了有
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