1.PTA实验作业
1.1 身高预测
1.1.1 数据处理
- 数据表达:字符型变量sex, diet, sports。双精度浮点型faHeight, moHeight, a, b,sum,A。sex, faHeight, moHeight, sports, diet为用户输入数据
- 数据处理:表达式:x=(faHeight0.923+moHeight)/2;x=(faHeight+moHeight)0.54;x=x*(1+0.02);用到if-else循环
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 |
输出数据 |
说明 |
F 182 162 N Y |
167.5cm |
该女孩的身高为167.5cm |
f 178 165 y n |
167.9cm |
该女孩的身高为167.9cm |
m 185 160 y n |
190.0cm |
该男孩的身高为190.0cm |
1.1.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明:刚开始思路有点混乱,所以导致成为有点多,但是究正还是好很多了。
1.2 有多少位是7?
1.2.1数据处理
- 数据表达:整形 m, i, sum;为用户输入的数据
- 数据处理:if(m==7),sum++; for循环
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 |
输出数据 |
说明 |
4777 |
3 |
该整数中7的个数有3个 |
7287 |
2 |
该整数中7的个数有2个 |
6477 |
2 |
该整数中7的个数有2个 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明:
scanf("%d",&m),一直以为这样是对的,结果百度查了才知道应该是这样scanf("%1d",&m)。
2.代码互评
阳榕同学的代码截图
张宇韬同学的代码截图
我的代码截图
1,阳榕同学用的是double双精度浮点型定义父母身高。
2,张宇韬同学用的是float单精度浮点型。
3,我用的也是double双精度浮点型定义父母身高.
3.学习总结
3.1 学习进度条
周/日期 |
这周花的时间 |
代码行 |
学到的知识点简介 |
目前比较困惑的问题 |
第三周 |
一天 |
126 |
for循环结构 |
博客园的思维导图 |
第四周 |
四天 |
155 |
定义函数 |
定义函数的理解 |
第五周 |
三天 |
120 |
if的复杂分支结构 |
如何定义浮点型变量 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1,通过这次的pta作业,我深深感到自己知识点的不足。希望自己以后的时间里能够更加用心学习。
2,每个专业都不是随便能完全学会和理解的,都需要花时间和精力去搞。
3,每天多看些代码,编程题目,为以后的10K的工资做准备,当然,想要一头秀发基本是不可能的,加油,程序人。