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2021年4月14日
原型设计作业(图书馆)
摘要: 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-2018/ 汪甜甜 20188480 黄艳菊 20188539 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy
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posted @ 2021-04-14 18:25 营业执照
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2021年4月10日
案例分析
摘要: 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-2018/ 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-2
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posted @ 2021-04-10 10:51 营业执照
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2021年4月2日
编程作业
摘要: 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-2018/homework/11879 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-sc
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posted @ 2021-04-02 16:49 营业执照
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2021年3月12日
自我介绍
摘要: 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-2018 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class3-20
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posted @ 2021-03-12 15:46 营业执照
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读《构建之法》6、7有感
摘要: **问题一:**Scrum方法中的冲刺阶段是时间驱动的,它是否有效地断了各种延期想法的后路? 问题来源:《构建之法》第111页,书中明确肯定了这个观点。的确scrum方法的冲刺阶段是紧促的,高效的,但因为会进行每日立会,在攻克某一问题时难免会碰到棘手的问题产生拖延想法(问题优先级低在一个迭代周期的末
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posted @ 2021-03-12 14:55 营业执照
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2019年12月11日
学期总结
摘要: 这学期渐渐已经要接近尾声,对于JAVA的学习也慢慢有了很大的进步。 从最开始的创建类,写方法,再到从以前的C语言转换为Java,最深刻的便是以前输入的时候,还一直不能明白。 关于这学期所学到的java知识点,我也做了一个归纳: 1.了解了什么是类,类与对象的关系。类就是定义一个基本的模板,代表着一个
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posted @ 2019-12-11 11:10 营业执照
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2019年11月29日
第十四周
摘要: 本周主要学习了Java的数据库编程。 1.JDBC:java数据库连接,方便实现多种关系型数据库的统一操作,由类和接口组成。 2.JDBC驱动分类:JDBC ODBC桥驱动;JDBA本地驱动;JDBC网络驱动;本地协议纯JDBC驱动。 3.JDBC的主要操作类及接口 4.MySQL的命令 5.连接数
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posted @ 2019-11-29 14:03 营业执照
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2019年11月22日
第十三周总结
摘要: 这周主要是继上周的学习 学习键盘事件监听KeyListener接口,主要是运用KeyPressed()和KeyRleased()方法,监听键盘的按键和松开。 学习键盘监听事件KeyEvent事件的一些常用方法,如:getKeyChar()、getKeyCode()等等。 学习鼠标监听事件MonseL
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posted @ 2019-11-22 17:36 营业执照
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2019年11月16日
第十二周总结
摘要: 继上周的学习,在这周最大的收获便是会写登陆页面和计算器页面。 JSplitPane:其主要功能是分割面板 JTabbedPane:在一个面板上设置多个选项卡 JScrollPane:为显示的内容加上一个滚动条 JTextField: 输入文本框,JPsaawordField:输入密码的文本框 Win
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posted @ 2019-11-16 00:37 营业执照
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2019年11月8日
十一周总结
摘要: 1.学习了二种新的Java包,AWT、Swing,Swing是AWT基础上的一种扩展应用。 2.在Swing中所有的组件都是以字母J开头的,其中JFrame是Swing提供的一个标准容器,可以加上各个组件。 3.学习了如何创建新的窗体,以及设置窗体的位置和大小,运用Dimension和Point设置
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posted @ 2019-11-08 20:57 营业执照
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