阿青1987

2015年2月5日

摘要：道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。人之所恶，惟孤寡不谷，而王公以为称。故物或损之而益，或益之而损。人之所教，我亦教之：强梁者不得其死，吾将以为教父。天下之至柔，驰骋天下之至坚，无有入于无间，吾是以知无为之有益也。不言之教，无为之益，天下希及之。阅读全文

posted @ 2015-02-05 09:09 阿青1987 阅读(320) 评论(0) 推荐(0) 编辑

A Software Engineer’s Adventures In Learning Mathematics

摘要： 1. Referencehttps://medium.com/@warrenhenning/a-software-engineers-adventures-in-learning-mathematics-62140c59e5c2. DetailA Software Engineer’s Advent... 阅读全文

posted @ 2015-02-05 08:57 阿青1987 阅读(371) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2015年2月4日

中国人民银行决定普降金融机构存款准备金率

摘要： 1、参考http://www.pbc.gov.cn/publish/goutongjiaoliu/524/2015/20150204181725633492601/20150204181725633492601_.html2、相关内容中国人民银行决定，自2015年2月5日起下调金融机构人民币存款准备... 阅读全文

posted @ 2015-02-04 19:53 阿青1987 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑

老子《道德经》第三十五章

摘要：上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。故建言有之：明道若昧，进道若退，夷道若颣。上德若谷，大白若辱，广德若不足，建德若偷。质真若渝，大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。道德无名，夫唯道善贷且成。阅读全文

posted @ 2015-02-04 13:17 阿青1987 阅读(305) 评论(0) 推荐(0) 编辑

老子《道德经》第三十四章

摘要：昔者得一者：天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以为天下贞。其致之，一也。天无以清将恐裂，地无以宁将恐发，神无以灵将恐歇，谷无以盈将恐竭，万物无以生将恐灭，侯王无以贞而贵高将恐蹶。故贵以戝为本，高必以下为基，是以侯王自称孤寡不谷，此其以戝为本邪？非乎？故致数與无與，... 阅读全文

posted @ 2015-02-04 13:16 阿青1987 阅读(263) 评论(0) 推荐(0) 编辑

C++ 成员对象和封闭类

摘要：成员对象：一个类的成员变量是另一个类的对象包含成员对象的类叫封闭类 (Enclosing)如下代码：class CTyre {private: int radius; int width;public: CTyre(int r, int w):radius(r), width(w)... 阅读全文

posted @ 2015-02-04 12:16 阿青1987 阅读(1771) 评论(0) 推荐(1) 编辑

2015年2月3日

世界最长铁路-新丝绸之路

摘要：起：浙江-金华-义乌止：西班牙-马德里全长：超过9982公里中国投入资金：400亿美元如下红色图示：阅读全文

posted @ 2015-02-03 21:41 阿青1987 阅读(322) 评论(0) 推荐(0) 编辑

将四字节hex形式IP转换成点分十进制式

摘要： 1、需求描述将四字节的hex形式IP如 \x0A\xA8\x01\xB5 转换成点分十进制形式如 “10.168.1.181” 2、代码实现 // // convert one byte hex to int str // byte_hex: input byte hex // outdata: output converted int data // int_str_len: the ... 阅读全文

posted @ 2015-02-03 17:20 阿青1987 阅读(723) 评论(0) 推荐(0) 编辑

指针减法一题

摘要：写出下面程序的运行结果： #include using namespace std; int main() { int a[3]; a[0] = 1; a[1] = 5; a[2] = 8; int *p, *q; p = a; q = &a[2]; cout << q-p << endl; cout << a[... 阅读全文

posted @ 2015-02-03 12:31 阿青1987 阅读(158) 评论(0) 推荐(0) 编辑

xv6，MIT开发的教学版操作系统

摘要： Xv6是由麻省理工学院(MIT)为操作系统工程的课程（代号6.828）,开发的一个教学目的的操作系统。Xv6是在x86处理器上(x即指x86)用ANSI标准C重新实现的Unix第六版(Unix V6，通常直接被称为V6)。官网：http://pdos.csail.mit.edu/6.828/2014... 阅读全文

posted @ 2015-02-03 08:59 阿青1987 阅读(963) 评论(0) 推荐(0) 编辑

我们忠于理想，我们面对现实。

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