校招前的思考

又有了一次参加校招的机会，我希望自己每参加一次校招，都能加深一些对校招的理解。校招前，我想思考清楚一个问题：企业为什么要校招？

我最终想到了 2 个主要原因：

1. 企业要建立一个标准的人才培养机制，以这个机制来保障企业对人才的需求。

   大学应届生作为「企业标准化人才培养机制」的输入，既能保证源源不断，又能满足一定程度的标准化。

   

   「企业标准化人才培养机制」将一个应届生培养成企业中坚人才，少说也要 3-5 年，因此要保能源源不断输出企业中坚人才，企业就要持续不断地校招。紧急的、个性化的人才靠社招，长期的、大量的人才靠校招培养，这个方案看起来比较合乎逻辑。但将应届生培养成中坚人才要 3-5 年，企业怎么知道 3-5 年后需要多少人呢？后来想想，也许不需要知道太精确，因为企业有社招和裁员作为调控手段。

2. 企业想持续优化人才结构。

   企业通过补充新人，淘汰不符合企业发展的人来提升企业人才水平基线，从而提升企业人均产出。

   这个思路从逻辑上看很自然，但真正执行会有很多困难。

   首先判断人就很难，打分制的绩效管理，最终得分取决于领导的喜好，也许量化管理是一个出路。对于量化管理，个人目前没有太深的思考，看到的只是上有政策下有对策，后续要深入了解下量化管理，感觉数字化是趋势。

   假设判断人的手段有了，企业知道了人才水平是什么样了，淘汰机制何时会被喊停？感觉企业不会喊停，因为停止淘汰，「校招 -> 培养 -> 淘汰 -> 人才水平提升」这个循环就会被打断，打断这个循环的阻力，想想就挺大的：思维惯性、部门利益……而这个循环一直运行下去，又会导致员工越来越卷，引起员工不安全感加深，创造力下降等问题。如何破局呢？留给自己继续思考。