第八周作业
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/3076 |
| 我在这个课程的目标是 | 了解常见处理字符的函数 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 将这些函数活学活用 |
| 参考文献 | https://www.icourse163.org/course/0809ZJU007-9001 |
PTA作业：
函数实现字符串逆序
本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
函数接口定义：
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s\n", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
实验代码
void f(char *p)
{
int n=0, i;
char m;
while(*(p+n)!='\0'){
n++;
}
n--;
for(i=0;i<n;i++,n--){
m=*(p+i);
*(p+i)=*(p+n);
*(p+n)=m;
}
}
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字符串的连接
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s\n%s\n", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
abc
def
输出样例
abcdef
abcdef
实验代码
char *str_cat(char *s, char *t)
{
int n,i;
n = strlen(s);
for (i=0;*(t+i)!='\0';i++)
{
*(s+i+n) =*(t+i);
}
return s;
}
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输出学生成绩
本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式：
输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。
输出格式：
按照以下格式输出：
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
输入样例:
3
85 90 95
输出样例:
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
实验代码
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int i, n;
double sum=0, a;
double *p;
scanf("%d", &n);
p=(double*)calloc(n,sizeof(double));
for(i = 0;i < n;i++){
scanf("%lf", &p[i]);
}
double min = *(p + 0);
double max = *(p + 0);
for(i = 0;i < n;i++){
sum = sum + *(p + i);
if(*(p+i) < min){
min = *(p + i);
}
if(*(p+i) > max){
max = *(p + i);
}
}
a = sum / n;
printf("average = %0.2f\nmax = %0.2f\nmin = %0.2f\n",a,max,min);
return 0;
}
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字符串排序
本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。
输入格式：
输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。
输出格式：
按照以下格式输出排序后的结果：
After sorted:
每行一个字符串
输入样例:
red yellow blue green white
输出样例
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
实验代码
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
int i;
char c[5][80],d[80];
for(i = 0;i < 5;i++){
scanf("%s", &c[i]);
}
for(i = 1;i < 5;i++){
for(int j = 0;j < 5-i;j++){
if(strcmp(c[j],c[j+1])>0){
strcpy(d,c[j]);
strcpy(c[j],c[j+1]);
strcpy(c[j+1],b);
}
}
}
printf("After sorted:\n");
for(i = 0;i < 5;i++){
printf("%s\n", c[i]);
}
return 0;
}
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计算平均成绩
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例:
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例
80.00
zhang 00001
chen 21987
实验代码
#include<stdio.h>
struct student {
int num[10];
char name[10];
int grede;
};
int main()
{
int i,n;
double sum=0,average;
struct student s[50],max;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++){
scanf("%s %s %d",&s[i].num, s[i].name, &s[i].grede);
sum=sum+s[i].grede;
}
average=sum/n;
printf("%.2f\n",average);
for(i=1;i<=n;i++){
if(s[i].grede<average)
printf("%s %s\n",s[i].name, s[i].num);
}
return 0;
}
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学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3/3-3/9 | 4小时 | 100行 | 二维数组和文件的读取与写入 | 暂无 |
| 3/10-3/16 | 4小时 | 100行 | 怎么找和最大的子数组 | 暂无 |
| 3/17-3/23 | 4小时 | 100行 | 冒泡排序 | 暂无 |
| 3/24-3/30 | 6小时 | 200行 | 字符串的储存方法，和字符串的运用 | 暂无 |
| 3/31-4/6 | 6小时 | 200行 | 指针的意义和运用 | 暂无 |
| 4/7-4/13 | 6小时 | 300行 | 字符串和指针的使用 | 暂无 |
| 4/14-4/20 | 6小时 | 400行 | 结构体的使用 | 暂无 |
 |
学习感悟：
依然有很多东西不够熟悉，还需要再努力一些。
