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摘要: JUnit4中@Before、@After、@Test等注解的作用 转载:https://blog.csdn.net/tn_java/article/details/53837024 JUnit4使用Java5中的注解(annotation),以下是JUnit4常用的几个annotation: @B 阅读全文
posted @ 2020-07-19 08:45 _Anke 阅读(756) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、什么是Mybatis? (1)Mybatis是一个半ORM(对象关系映射)框架,它内部封装了JDBC,开发时只需要关注SQL语句本身,不需要花费精力去处理加载驱动、创建连接、创建statement等繁杂的过程。程序员直接编写原生态sql,可以严格控制sql执行性能,灵活度高。 (2)MyBati 阅读全文
posted @ 2020-07-15 09:27 _Anke 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: day24-EL&JSTL&Filter&Listener 第一章 EL表达式 1.概述 EL(Express Lanuage) 表达式可以嵌入在jsp页面内部,减少jsp脚本的编写,EL出现的目的主要是代替jsp页面中输出脚本<%= 数据%>的编写 2.格式和作用 EL表达式的格式 ${EL表达式 阅读全文
posted @ 2020-07-08 20:32 _Anke 阅读(168) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: JSP中一共预先定义了九大内置对象,分别为:request、response、session、application、out、pagecontext、config、page、exception 1、request对象 request 对象是 javax.servlet.httpServletRequ 阅读全文
posted @ 2020-07-04 09:31 _Anke 阅读(217) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: js是javascript的缩写。以下是JSP与baiJS的区别和联系:du 名字:JS:JavaScript JSP:Java Server Pages 执行过程:zhiJSP先翻译,翻译成Servlet执行如: test.jsp 要变成 test_jsp.java 然后dao编译成 test_j 阅读全文
posted @ 2020-06-29 10:11 _Anke 阅读(710) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: web02_request_response 第一章 servletContext对象 1.什么是ServletContext 在Tomcat服务器中的web项目也叫作web应用程序。在java中万物皆对象,那么,应用程序也是对象 在java web开发中,使用ServletContext对象表示w 阅读全文
posted @ 2020-06-24 15:24 _Anke 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 三层架构 编辑 本词条由“科普中国”科学百科词条编写与应用工作项目 审核 。 三层架构就是为了符合“高内聚,低耦合”思想,把各个功能模块划分为表示层(UI)、业务逻辑层(BLL)和数据访问层(DAL)三层架构,各层之间采用接口相互访问,并通过对象模型的实体类(Model)作为数据传递的载体,不同的对 阅读全文
posted @ 2020-06-23 23:06 _Anke 阅读(199) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Tomcat 有三种部署方式: 1:打war包(编译好的class文件合集)放在webapp目录下,tomcat启动时会自动解压war包 2:在Tomcat conf/server.xml 中的 host 标签内配置项目的存储路径及虚拟目录 3:在Tomcat conf/Catalina/local 阅读全文
posted @ 2020-06-23 19:17 _Anke 阅读(207) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: request和response的中文乱码问题 request乱码指的是:浏览器向服务器发送的请求参数中包含中文字符, 服务器获取到的请求参数的值是乱码; response乱码指的是:服务器向浏览器发送的数据包含中文字符,浏览器中显示的是乱码; 乱码产生的原因: 不管是request乱码还是resp 阅读全文
posted @ 2020-06-20 13:19 _Anke 阅读(187) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Servlet执行流程 创建ServerSocket监听8080端口,等待客户端连接。一但有请求发送至8080端口,就建立与该客户端的连接 阅读全文
posted @ 2020-06-19 18:33 _Anke 阅读(265) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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