练习 : 分支结构和循环结构

一、基础

1、读程序,总结程序的功能:

1)、
numbers = 1
for i in range(0,20):
    numbers *= 2
print(numbers)

功能:打印2的20次方

2)、
summation = 0
num = 1
while num <= 100:
    if (num % 3 == 0 or num % 7== 0) and num % 21 != 0:
        summation += 1
    num += 1
print(summation)

功能:打印在1-100内能被3整除或能被7整除,但不能被21整除的数的个数

2、编程实现(for和while各写⼀遍):

1)、求1到100之间所有数的和、平均值
  • 方法1:for
sum = 0
for num in range(1,101):
    sum += num
ave = sum / 100
print('1到100之间所有数的和是:',sum)
print('1到100之间所有数的平均数是:',ave)
  • 方法2:while
num1 = 0
sum1 = 0
while num1 <= 100:
    sum1 += num1
    num1 += 1
ave1 = sum1 / 100
print('1到100之间所有数的和是:',sum1)
print('1到100之间所有数的平均数是:',ave1)
2)、计算1-100之间能被3整除的数的和
  • 方法1:for
sum2 = 0
for num2 in range(1,101):
    if num2 % 3 == 0:
        print(num2)
        sum2 += num2
print('1-100之间能被3整除的数的和',sum2)
  • 方法2:for
sum3 = 0
for num3 in range(0,101,3):
    print(num3)
    sum3 += num3
print('1-100之间能被3整除的数的和',sum3)
  • 方法3:while
sum4 = 0
num4 = 0
while num4 <= 100:
    if num4 % 3 == 0:
        print(num4)
        sum4 += num4
    num4 += 1
print('1-100之间能被3整除的数的和',sum4)
3)、计算1-100之间不能被7整除的数的和
  • 方法1:for
sum5 = 0
for num5 in range(1,101):
    if num5 % 7 != 0:
        sum5 += num5
print('1-100之间不能被7整除的数的和是:',sum5)
  • 方法2:while
sum6 = 0
num6 = 0
while num6 <= 100:
    if num6 % 7 != 0:
        sum6 += num6
    num6 += 1
print('1-100之间不能被7整除的数的和是:',sum6)

--- --- #二、稍微困难 ####1.求斐波那契数列中第n个数的值:1,1,2,3,5,8,13,21,34.... *斐波那契数列:F(1)=1,F(2)=1, F(n)=F(n-1)+F(n-2)(n>=3,n∈N*);从第3项开始,每一项都等于前两项之和* ```python n = int(input('请输入n的数值:')) p1 = 1 p2 = 2 if n = 1 or n = 2: print('第',n,'个数是:',1) else: for x in range(n-3): p1 ,p2 = p2 , p1 + p2 print('第',n,'个数是:',p1 + p2) ``` ####2. 判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 *判断素数的⽅法:⽤⼀个数分别除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数* ```python n = 0 for prime in range(101,201,2): for i in range(2,int(prime**(1/2) + 1): if prime % i == 0; break else: print(prime,'是素数') n += 1 print('101-200之间素数的个数是:',n) ``` ####3. 打印出所有的⽔仙花数,所谓⽔仙花数是指⼀个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。 *例如:153是⼀个⽔仙花数,因为153 = 1^3 + 5^3 + 3^3* ```python for x in range(100,1000): d = x % 10 t = x % 100 %10 # t = x // 10 % 10 h = x // 100 if x = d ** 3 + t ** 3 + h **3: print(x,'是水仙花数') ``` ####4. 有⼀分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的第20个分数 ```python n = int(input('请输入数值:')) molecule = 2 Denominator = 1 for x in range(n-1) molecule , denominator = molecule + denominator , molecule print('第',n,'个分数是':molecule,'/',denominator) ``` ####5. 给⼀个正整数,要求:1、求它是几位数 2.逆序打印出各位数字 ```python n = 0 i = int(input('请输入正整数:')) while True: print('倒序是:',i % 10 ,end = '') i //= 10 n += 1 if i == 0: break print('这个数是',n,'位数') ```
--- --- #三、提高 ####1.控制台输入年龄,根据年龄输出不同的提示(例如:老年人,青壮年,成年人,未成年,儿童) ```python age = int(input('请输入年龄:')) while 0 < age <150: if age < 12: print('您还是儿童!') elif 12 <= age <18: print('您还未成年!') elif 18 <= age <30: print('您已经是成年人了!') elif 30 <= age <50: print('您正处在青壮年!') else: print('人老心不老!') age = int(input('请输入年龄:')) ``` ####2.计算5的阶乘 5!的结果是 ```python pro = 1 for x in range(1,6): pro *= x print(pro) ``` ####3.求1+2!+3!+...+20!的和 (1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。) ```python # 方法1 sum = 0 for num in range(1,21): pro = 1 for num2 in range(1,num+1): pro *= num2 sum += pro # 方法2 sum = 0 pro = 1 for num in range(1,21): pro *= num sum += pro print(sum) ``` ####4.计算 1+1/2!+1/3!+1/4!+...1/20!=? ```python sum = 0 for n in range(1,21): n = n **(-1) sum += n print(sum) ``` ####5.循环输入大于0的数字进行累加,直到输入的数字为0,就结束循环,并最后输出累加的结果。 ```python num = int(input('请输入数值:')) sum = 0 while num != 0: sum += num num = int(input('请输入数值:')) print(sum) ``` ####6.求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。 例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 ```python a = int(input('请输入a的数值:')) n = int(input('请输入n的数值:')) sum = a num = a for i in range(1,n): num += a * 10**i sum += num print(sum) ``` ####7.输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

8.控制台输出三角形

image.png

# a.根据n的值的不同,输出相应的形状
n = int(input('请输入n的值:'))
for i in range(n):
    print(n *'*')
    n -= 1
# # b.根据n的值的不同,输出相应的形状(n为奇数)
n = int(input('请输入n的值:'))
if n == 1:
    print('*')
else:
    for i in range(1, n+1, 2):
        k = int((n-1) / 2)
        print(k)
        print(k * ' ',i * '*')
        n -= 2

9.输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

image.png

10.这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?

11.我国古代数学家张邱建在《算经》中出了一道“百钱买百鸡”的问题,题意是这样的: 5文钱可以买一只公鸡,3文钱可以买一只母鸡,1文钱可以买3只雏鸡。现在用100文钱买100只鸡,那么各有公鸡、母鸡、雏鸡多少只?请编写程序实现。

12.小明单位发了100元的购物卡,小明到超市买三类洗化用品,洗发水(15元),香皂(2元),牙刷(5元)。要把100元整好花掉,可如有哪些购买结合?

posted @ 2019-11-19 21:39  anjhon_木  阅读(372)  评论(0编辑  收藏  举报