木子金帛

摘要： 一.成员组成：陈鹏、李国帅、李锦 个人介绍： 姓名：陈鹏 陈鹏性格开朗、乐于与他人沟通，乐于去学习不懂得知识； 姓名：李锦 爱好：吃喝玩乐，写代码。 性格积极乐观，阳光向上。努力奋进。对专业课十分感兴趣，喜欢研究代码。对代码构建成的神奇世界。希望能为小组任务贡献自己的力量，我相信，在软件工程概论这门 阅读全文

摘要： 第五周 所花时间（包括上课） 周一上午 8：00-9：50 上课 周一下午 13：00-14：00编写求子数组和最大值的程序 周五下午 13：00-14：00 编写网页版四则运算代码 周六13：00-18：00 编写网页版四则运算代码 总计530分钟 代码量（行） 243行 博客量（篇） 3篇 了解 阅读全文

摘要： 构架之法第八章讲了需求分析。一般程序员是不会和客户直接沟通需求的，都是在经过几级的传话之后才能到程序员的跟前，有一个游戏，就是一排人，一个接一个的传话，就像这样有准确的语句，不需要个人理解的事情，到最后都会产生很奇怪的理解和答案。所以在需求调查阶段，初始的需求分析，就对需求分析人员的理解能力和表达能 阅读全文

摘要： 程序设计思路： 有数组Array[10], 先设置两个变量sum和max，一个存贮子数组的和，一个存贮和的最大值，先令sum=Array[0] max=Array[0]，然后用循环遍历数组的每一个数，如果sum+Array[1]> sum那么将sum更新为sum+Array[1]，如果更新的sum大 阅读全文

摘要： 第四周 所花时间（包括上课） 周一上午 8：00-9：50 上课 周二下午 13：00-14：00 阅读构建之法 周六11：00-18：30 优化程序 总计350分钟 代码量（行） 50行 博客量（篇） 1篇 了解到的知识点 1.掌握了html基本标签的用法 2.熟练了从网页到网页数据的传输 阅读全文

摘要： 第三周 所花时间（包括上课） 周一上午 8：00-9：50 周二下午 13：00-13：30 周二下午 14：00-15：00 周四下午 15：00-15：30 周四下午 16：00-18：00 周六11：00-18：30 总计600分钟 代码量（行） 261行 博客量（篇） 3篇 了解到的知识点 阅读全文

摘要： 工作照片： 程序源代码： 程序运行结果截屏 周活动总结表 学生：李锦 日期：2016/3/26 任务（min） 日期 听课 编写程序 阅读课本 准备考试 思考（思路/问题） 日总计(min) 周日 0 周一 100 0 0 10 110 周二 60 30 90 周三 0 0 周四 90 30 120 阅读全文

摘要： 在写程序的时候单元测试十分重要，下面是求数组最大值的代码实现和单元测试部分以及结果截屏 可知在 这几个测试数组运行结果为： 阅读全文

摘要： 在读过构建之法的第六章和第七章是讲敏捷流程和MSF. 敏捷开发以用户的需求进化为核心，采用迭代、循序渐进的方法进行软件开发。在敏捷开发中，软件项目在构建初期被切分成多个子项目，各个子项目的成果都经过测试，具备可视、可集成和可运行使用的特征。换言之，就是把一个大项目分为多个相互联系，但也可独立运行的小 阅读全文

摘要： 第二周 所花时间（包括上课） 周一下午 2：00-5：00 周二下午 2：00-5：00 周六上午8：00-13：30 总计11个半小时 代码量（行） 230行 博客量（篇） 3篇 了解到的知识点 1.用Java实现二叉树，并完成遍历 2.复习了数据结构中二叉树的算法 第二周 所花时间（包括上课） 阅读全文