R语言-组间差异的非参数检验
7.5 组间差异的非参数检验
如果数据无法满足t检验或ANOVA的参数假设，可以转而使用非参数方法。举例来说，若结果变量在本质上就严重偏倚或呈现有序关系，那么你可能会希望使用本节中的方法。
7.5.1 两组的比较
若两组数据独立，可以使用Wilcoxon秩和检验（更广为人知的名字是Mann–Whitney
U检验）来评估观测是否是从相同的概率分布中抽得的（即，在一个总体中获得更高得分的概率是否比另一个总体要大）。调用格式为：
其中的y是数值型变量，而x是一个二分变量。调用格式或为：
其中的y1和y2为各组的结果变量。
可选参数data的取值为一个包含了这些变量的矩阵或数据框。
默认进行一个双侧检验。你可以添加参数exact来进行精确检验，指定alternative="less"或alternative="greater"进行有方向的检验。
如果你使用Mann–Whitney U检验回答上一节中关于监禁率的问题，将得到这些结果：
你可以再次拒绝南方各州和非南方各州监禁率相同的假设（p < 0.001）。Wilcoxon符号秩检验是非独立样本t检验的一种非参数替代方法。它适用于两组成对数据和无法保证正态性假设的情境。调用格式与Mann–Whitney U检验完全相同，不过还可以添加参数paired=TRUE。让我们用它解答上一节中的失业率问题：
你再次得到了与配对t检验相同的结论。在本例中，含参的t检验和与其作用相同的非参数检验得到了相同的结论。当t检验的假设合理时，参数检验的功效更强（更容易发现存在的差异）。而非参数检验在假设非常不合理时（如对于等级有序数据）更适用。
7.5.2 多于两组的比较
在要比较的组数多于两个时，必须转而寻求其他方法。考虑7.4节中的state.x77数据集。它包含了美国各州的人口、收入、文盲率、预期寿命、谋杀率和高中毕业率数据。如果你想比较美国四个地区（东北部、南部、中北部和西部）的文盲率，应该怎么做呢？这称为单向设计（one-way
Kruskal–Wallis检验的调用格式为：
其中的y是一个数值型结果变量， A是一个拥有两个或更多水平的分组变量（grouping variable）。（若有两个水平，则它与Mann–Whitney U检验等价。）而Friedman检验的调用格式为：
其中的y是数值型结果变量， A是一个分组变量，
而B是一个用以认定匹配观测的区组变量 （blocking
让我们利用Kruskal–Wallis检验回答文盲率的问题。首先，你必须将地区的名称添加到数据集中。这些信息包含在随R基础安装分发的state.region数据集中。
现在就可以进行检验了：
显著性检验的结果意味着美国四个地区的文盲率各不相同（p
<0.001）。虽然你可以拒绝不存在差异的原假设，但这个检验并没有告诉你哪些地区显著地与其他地区不同。要回答这个问题，你可以使用Mann–Whitney
U检验每次比较两组数据。一种更为优雅的方法是在控制犯第一类错误的概率（发现一个事实上并不存在的差异的概率）的前提下，执行可以同步进行的多组比较，这样可以直接完成所有组之间的成对比较。
npmc包提供了所需要的非参数多组比较程序。
说实话，我将本章标题中基本的定义拓展了不止一点点，但由于在这里讲非常合适，所以希望你能够容忍我的做法。第一步，请先安装npmc包。此包中的npmc()函数接受的输入为一个两列的数据框，其中一列名为var（因变量），另一列名为class（分组变量）。代码清单7-20中包含了可以用来完成计算的代码。
调用了npmc的语句生成了六对统计比较结果（东北部对南部、东北部对中北部、东北部对西部、南部对中北部、南部对西部，以及中北部对西部）
。可以从双侧的p值（p.value.2s）看出南部与其他三个地区显著不同，而其他三个地区之间并没有什么不同。在
处可以看到南部的文盲率中间值更高。注意，
npmc在计算积分时使用了随机数，所以每次计算的结果会有轻微的不同。
