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实验五 网络编程与安全 课程：JAVA程序设计 班级：1652班 姓名：丁奕 学号：20165211 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018.5.28 实验名称：网络编程与安全 具体实验步骤及问题 （一）网络编程与安全 1 实验要求 1. 参考 "2016 2017 2 《Java 程序设计》课堂实践 阅读全文
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20165211 获奖感想及java课程总结 理论脱离实践是最大的不幸。——达芬奇 这句话，是我在学习Java之前，假期内写的 "20165211 学习基础和C语言调查" 里的所引用的一句话，是当时我对Java学习的期待和最初印象。 在学习Java的时候，也验证了我的想法。在学习的过程中，一味看书， 阅读全文
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实验四 Android程序设计 课程：JAVA程序设计 班级：1652班 姓名：丁奕 学号：20165211 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018.4.14 实验名称：Android程序设计 实验内容及要求：1.安装Android Studio并进行Hello world测试和调试程序 2. 创建 阅读全文
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实验三 敏捷开发与XP实践 课程：JAVA程序设计 班级：1652班 姓名：丁奕 学号：20165211 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018.4.28 实验名称：敏捷开发与XP实践 实验内容及要求：1.安装alibaba 插件，解决代码中的规范问题。 2. 在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中 阅读全文
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课下作业（补做） 相关知识点的总结 排序 程序中经常会遇到需要对链表按照某种大小关系排序， 类提供的对于排序和查找的类方法如下： 将list中的元素按升序排列 使用折半查找法查找list是否含有和参数key相等的元素。 有类的源代码，针对某一成员变量排序，让类实现 接口,调用 没有类的源代码，或者多 阅读全文
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课下作业（补做） 相关知识点的总结 排序 程序中经常会遇到需要对链表按照某种大小关系排序， 类提供的对于排序和查找的类方法如下： 将list中的元素按升序排列 使用折半查找法查找list是否含有和参数key相等的元素。 有类的源代码，针对某一成员变量排序，让类实现 接口,调用 没有类的源代码，或者多 阅读全文
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结对编程——四则运算（第一周） 需求分析 题目要求 一个命令行程序实现： 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 支持整数 支持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目） 支持真分数 统计正确率 需求理解 1. 输入：需要计算的式子数、计算结果 输出：判断后的答案（true/false） 2. 阅读全文
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20165211 2017 2018 2 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 本周，我学习了书本上第十一章的内容，以下是我整理的主要知识。 第十一章 JDBC和MySQL数据库 MySQL数据库管理系统 启用MySQL数据库服务器 直接关闭MySQL所占的命令行窗口不能关闭MySQ 阅读全文
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20165211 2017 2018 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 本周，我学习了书本上第八、十五两章的内容，以下是我整理的主要知识。 第八章 常用实用类 String类 构造String对象 常量对象： , , ,String常量也是对象，所以也有自己的引用和对象。 S 阅读全文
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实验一 Java开发环境的熟悉 课程：JAVA程序设计 班级：1652班 姓名：丁奕 学号：20165211 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018.4.2 实验名称：Java开发环境的熟悉 实验内容及要求：1. 使用JDK编译运行简单的Java程序 2. 使用IDEA编辑、编译、运行、调试Java程 阅读全文