Day03作业及默写
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有变量name = "aleX leNb" 完成如下操作：
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移除 name 变量对应的值两边的空格,并输出处理结果
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判断 name 变量是否以 "al" 开头,并输出结果
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判断name变量是否以"Nb"结尾,并输出结果
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将 name 变量对应的值中的 所有的"l" 替换为 "p",并输出结果
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将name变量对应的值中的第一个"l"替换成"p",并输出结果
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将 name 变量对应的值根据 所有的"l" 分割,并输出结果。
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将name变量对应的值根据第一个"l"分割,并输出结果。
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将 name 变量对应的值变大写,并输出结果
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将 name 变量对应的值变小写,并输出结果
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判断name变量对应的值字母"l"出现几次，并输出结果
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如果判断name变量对应的值前四位"l"出现几次,并输出结果
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请输出 name 变量对应的值的第 2 个字符?
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请输出 name 变量对应的值的前 3 个字符?
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请输出 name 变量对应的值的后 2 个字符?
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2.有字符串s = "123a4b5c"
- 通过对s切片形成新的字符串s1,s1 = "123"
- 通过对s切片形成新的字符串s2,s2 = "a4b"
- 通过对s切片形成新的字符串s3,s3 = "1345"
- 通过对s切片形成字符串s4,s4 = "2ab"
- 通过对s切片形成字符串s5,s5 = "c"
- 通过对s切片形成字符串s6,s6 = "ba2"
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使用while和for循环分别打印字符串s="asdfer"中每个元素。
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使用for循环对s="asdfer"进行循环，但是每次打印的内容都是"asdfer"。
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使用for循环对s="abcdefg"进行循环，每次打印的内容是每个字符加上sb， 例如：asb, bsb，csb,...gsb。
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使用for循环对s="321"进行循环，打印的内容依次是："倒计时3秒"，"倒计时2秒"，"倒计时1秒"，"出发！"。
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实现一个整数加法计算器(两个数相加)：
如：content = input("请输入内容:") 用户输入：5+9或5+ 9或5 + 9，然后进行分割再进行计算。
- 选做题：实现一个整数加法计算器（多个数相加）：
如：content = input("请输入内容:") 用户输入：5+9+6 +12+ 13，然后进行分割再进行计算。
- 计算用户输入的内容中有几个整数（以个位数为单位）。
如：content = input("请输入内容：") # 如fhdal234slfh98769fjdla
- 选做题：写代码，完成下列需求：
用户可持续输入（用while循环），用户使用的情况：
输入A，则显示走大路回家，然后在让用户进一步选择：
是选择公交车，还是步行？
选择公交车，显示10分钟到家，并退出整个程序。
选择步行，显示20分钟到家，并退出整个程序。
输入B，则显示走小路回家，并退出整个程序。
输入C，则显示绕道回家，然后在让用户进一步选择：
是选择游戏厅玩会，还是网吧？
选择游戏厅，则显示 ‘一个半小时到家，爸爸在家，拿棍等你。’并让其重新输入A，B,C选项。
选择网吧，则显示‘两个小时到家，妈妈已做好了战斗准备。’并让其重新输入A，B,C选项。
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写代码：计算 1 - 2 + 3 ... + 99 中除了88以外所有数的总和？
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**选做题：**判断⼀句话是否是回⽂. 回⽂: 正着念和反着念是⼀样的. 例如, 上海 ⾃来⽔来⾃海上
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制作趣味模板程序需求：等待⽤户输⼊名字、地点、爱好，根据⽤户的名字和爱好进行任意现实 如：敬爱可亲的xxx，最喜欢在xxx地⽅⼲xxx
