浅谈自考学习方法（四）
“囫囵吞枣” “盲人摸象” “摸着石头过河”——学习的要诀
自从看见上篇博客米老师对博客的评价，最近一直在思考该怎么写这篇博客，学习要诀就是这次的要讨论的重点。
自从上周五的上完自考课后，一直在实践学习方法，快速读书、做思维导图、建立彼此的密切联系、做课后的题，进一步完善思维导图，扩充原有的知识网，不急不忙，一步步的进行，回头看时已经接近尾声，有点生活很充实与满足的感觉。
首先对 “囫囵吞枣”“盲人摸象”“摸着石头过河”进行一下解答，对知识不求甚解，学习没有障碍，以学习促性学习，让学习变成自然而然、水到渠成的事，学习没有压力，自然就会学的多、学的深、学的透彻。
学习的要诀，在学习一门自己完全不懂、从来没有涉及过的学科时，第一步最重要的是要达到一定的量变： “囫囵吞枣” “盲人摸象” “摸着石头过河”的学习方法才彰显重要，想读一本书或几本书就想对一个学科有很深的理解、比谁懂得都多、能力超群，这是不可能的，对一本书的学习不求甚解，不要求全部掌握，保留问题。再通过学习第二本书或几本书之后，不断的对已有知识进行一步巩固与补充，对未解决的问题进一步的学习，不断的积累，不断的学习，达到一定的量变，最终一定会是质变。
其次，当你达到一定的量变，甚至质变之后，你就已经建立了自己的知识网，网内的知识密切相关，密不可分，牵一发而动全身。知识网的建立是对进一步学习的基础，再次看书学习时就可以将现在的学习与已有的知识网相联系，这样可以让进一步的学习没有压力、没有负担，让网内的知识再次进行补充，学习反而变得更加轻松、自如。
将这种学习的方式养成一种习惯，慢慢的习惯成为自然，自然也就成为了一种能力，你的知识网就可以囊括全部，你的学习也就不是学习了，只能说是完善。
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