摘要：
import java.util.Scanner;/* 7.1：判断数字是否为素数（时间：20分钟） 7.1.1 任务描述 写一个程序，由用户输入一个整数，判断这个数是否是素数（素数：只能被1和本身整除的数）； 7.1.2 任务要求 使用for循环 */public class Demo{ public static void main(String[] args) { // method(); // method2(); // method3(); method4(); } private static void method4() { Scanner sc = new Scann... 阅读全文
摘要：
/* 4.4 任务4：输出1-100之间的偶数（时间：20分钟） 4.4.1 任务描述 (1) 写一个程序，由用户输出1-100之间的偶数。 4.4.2任务目的 (1) 学习使用Java的循环语句。 4.4.3任务要求 (1) 使用循环 4.4.4 难点提示 无 4.5 任务5：输出1-100之间的奇数和（时间：20分钟） 4.5.1 任务描述 (2) 写一个程序，由用户输出1-100之间的奇数和。 4.5.2 任务目的 (2) 学习使用Java的循环语句。 4.5.3任务要求 (2) 使用循环 */public class demo{ public static void main(Stri 阅读全文
摘要：
import java.util.Scanner;/* * 使用switch实现简易的计算器（实现加减乘除); */public class test { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("输入一个表达式(例如： 5 + 3)："); int a = sc.nextInt(); char ch = sc.next().charAt(0); int b = sc.nextInt(); switch (ch) { ca 阅读全文
摘要：
/*第四章 * 5.1求水花仙数 * 求1000以内所有的水花仙数，所谓水花仙数就是一个三位数，个位数，十位数，百位数的立方和等于这个数的自身。 */public class test { public static void main(String[] args) { int n1; int n2; int n3; for (int i = 101; i < 1000; i++) { n3 = i / 100;// 百位数 n2 = i % 100 / 10;// 十位数 n1 = i % 10;//个位数 if (n1 * n1 * n1 + n2 * n2 *... 阅读全文
摘要：
//第四章 5.2 打印九九乘法表//提示 使用双层循环，内循环次数是当前外层循环的循环变量值。public class test { public static void main(String[] args) { for (int i = 1; i 0; j--) { System.out.print(" "); } for (int j = 1; j <= i; j++) { if (j <= i) { System.out.print(" "+i + "X" + j + "=" + i * j 阅读全文
摘要：
import java.util.Scanner;/* 5.2判断两个数字大小（时间：20分钟）5.2.1 (2) 由用户输入两个数字，判断大小。（结果：输出大或小）5.2.2 任务要求(2) 本题仅要求数字大小。5.2.3 难点提示 用 ?: 运算符 */public class zuoye03_5_2 { public static void main(String[] args) { Scanner sc=new Scanner(System.in); System.out.println("---->输入两个数（例如20 12）："); int max=sc. 阅读全文
摘要：
import java.util.Scanner;/* 5.1判断闰年（时间：20分钟）5.1.1 作业任务(1) 由用户输入任意一个年份，能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除，是闰年。（结果：输出闰年或平年）5.1.2 任务要求(1) 本题仅要求判断一个年份是否为闰年。5.1.3 难点提示 用 ?: 运算符 条件运算符是三目运算符，其格式为： 表达式？语句1：语句2；其中表达式的值是布尔类型，当表达式的值为true时执行语句1，否则执行语句2。要求语句1和语句2 返回的数据类型必须相同，并且不能无返回值。 */public class zuoye03_5_1 { pub... 阅读全文
摘要：
1 package zuoye; 2 3 import java.util.Scanner; 4 5 /* 6 * 第三章 java运算符 7 * 课后作业 判断回文数 8 * 5.2.1 由用户输入一个整数，判断是不是回文数（完全对称的数），如果是 打印 true, 否则打印false 9 * 提示：本题仅要求判断一个五位数是不是回文数10 * 通过除法运算和求模运算符，可以分别求出一个五位数的每位上的值，然后进行比较。11 * Palindrome 回文数12 */13 public class zuoye0352 {14 publi... 阅读全文
摘要：
import java.util.Scanner;/* * 第三章 java运算符 * 课后作业 判断回文数 * 5.2.1 由用户输入一个整数，判断是不是回文数（完全对称的数），如果是 打印 true, 否则打印false * 提示：本题仅要求判断一个五位数是不是回文数 * 通过除法运算和求模运算符，可以分别求出一个五位数的每位上的值，然后进行比较。 * Palindrome 回文数 */public class zuoye0352 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System... 阅读全文