摘要：
可能是因为不是计算机专业出身的原因吧，对于一些类型的取值范围都是模模糊糊的，这次学习c语言又再次温习了一遍，对于有符号无符号的类型，也让我的脑袋一时间都变成了浆糊，long类型的常量以字母l或L结尾，无符号的long类型常量则以ul或UL结尾，后缀为f或者F则为float类型，这里又再次出现了一个以l或L结尾的常量，但是表示的却是浮点类型的long double。 接下来便是关于运算过程中的转换原则，通常都是将“比较窄的“类型转化为”比较宽的“类型，这样可以保证不会因为转型而导致信息丢失，但是如果将”比较宽的“类型转化为”比较窄的“也是可以的，只是会造成信息的丢失，会将超出的高位部分丢弃... 阅读全文
摘要：
经过一番努力以后，终于给自己定下了学习c/c++的目标，学习一门新的语言，对于编程思想可能也要有所转换，毕竟c是面向过程语言而c++则是在此基础上添加了面向对象的特征，从语法的角度来讲，跟C#也是有很多的不同的地方。此系列文章便是我在学习c/c++的过程当中遇到的一些问题的记录。 此番计划中第一本书便是《C程序设计语言（第二版）》，从最简单的“Hello, World”开始，前面的几个练习也都是为了能更好的熟悉这门语言而设立的。 可能是编码习惯的原因，对于各种编码练习，总是不习惯将它们全部放在一个函数内，于是想将其重构成额外的练习函数，于是我便在没有了解的情况下，想将练习的内容放入... 阅读全文