如何写好简历呢

简历该如何写好，也是很关键的，下面是一个模版，也不知道怎么样，在智联招聘上看到的，拿来参考一下。

 

简历模板:Java工程师

智联招聘   

 

姓名

 

性别 | 婚姻状况 | 出生日期 | 户口 | 现居住地
*年工作经验 | 政治面貌 | 身份证： 152**************
通讯地址 
158010*****(手机) | *********(座机)
E-mail: ****@**.com

 

求职意向

期望工作性质：	全职
期望从事职业：
期望从事行业：
期望工作地区：	北京
期望月薪：	4001-6000元/月
目前状况：	我目前处于离职状态，可立即上岗

批注：建议将期望从事职业或者行业等填选信息填写完整，这样HR在搜索简历时才会更容易搜索到与招聘职位匹配度较高的你的简历。

自我评价

无

批注：这里应该有一个自我评价，让HR对求职者有一个初步印象。

工作经历

项目经验：

项目名称：xxxx有限公司生产管理信息系统 　　开发环境：struts2+hibernate+spring 　　开发工具：sql server 2000，MyEclipse、ireport、tomcat 　　项目描述：公司内部软件，实现了整个化工厂的生产流程操作、员工的管理、报表的导出、文件的上传下载、用户权限控制，提高了工作效率。 　　责任描述：参与部分模块的设计、报表设计、编码工作和用户手册的编写 　　1.工艺员模块：实现了增删查改等功能和文件上传、下载、报表导出 　　2.下游客户模块：实现了增删查改、报表导出等功能 　　3.对外函件汇总：实现了增删查改等功能和文件上传、下载、报表导出 　　4.设备管理：实现了配件储备定额一览表中的增删查改、报表导出 　　5.质检管理：实现了中控分析报告单中的增删查改、报表导出 　　6.还有就是其他模块中的一些后期修改 　　项目总结：通过这个项目的开发，对S2SH有了更深一层的认识。同时也学习了部分Ajax的应用，增强了团队意识和协调能力。也认识到学习的重要性，软件行业技术更新的很快，每天都要去努力的学习新知识。

个人经历：

2009学年-至今作为09届计科2班班主任助理，帮助班主任与班级学生交流。 　　2008-2009学年担任班长，帮助班主任与班级同学交流，组织了班里同学XX地出游和XX地的出游，个人组织能力、团队意识和沟通能力得到很大提升。 　　2008-2009学年在学生处助学信贷科勤工俭学，负责学生贷款材料和申请奖助学金材料的核查，整理分析数据和分发材料，有责任心和吃苦耐劳精神。 　　2008-2009学年组队参加了xxxx大学第一届编程大赛，并进入决赛。

　　批注：

　　1.工作描述细化不是指篇幅长，内容多，而是细化到求职者的具体工作内容和绩效，目前简历中描述的各个模块的功能是个人完成的还是团队工作成果不清楚。

　　2.“个人经历”就不是简历中一个合适的模块名称，因为简历其实就是个人经历的一个另外说法，怎么会在简历中再存在一个个人经历呢？应该是“社会实践”之类的名称更合适。

　　3.第一、二条中“帮助班主任与班级学生交流”“组织了班里同学XX地出游和XX地出游”语法存在错误，“帮助……交流”本身就不是一个正确的搭配，第二句也有不通顺的地方，简历中语言虽然不需要华丽，但是也不能有明显语法错误，毕竟是母语简历，这样有些说不过去。

教育经历

2007/09—至今：	xxxx大学信息学院 计算机科学与技术
	将于2011年6月获工科学士学位

语言能力

英语：

读写能力好

专业技能

　　IT技能

　　熟练掌握JAVA面向对象编程语言，有良好的编码习惯；

　　熟练使用HTML，并了解Ajax

　　熟练使用jsp、servlet、JavaBean进行web应用开发；

　　熟练掌握Struts2、Hibernate、Spring等开源框架技术，并能够用Struts2.0+Hibernate+Spring进行大型项目的开发；

　　熟练操作MS SQL SERVER、MySQL数据库,了解Oracle数据库，熟悉SQL语句；

　　能够熟练运用Eclipse和myEclipse等开发工具

　　英语技能四级2008.12通过六级2009.06通过

　　批注：

　　1.专业技能中最好能按照熟练的程度降序排列，把最擅长的放到最前面，这样方便HR了解你的技能方向，与职位要求做对比。

　　2.英语技能中通过了六级就不需要说明四级了。