2016年12月8日
第十次
摘要： 一、实验内容 1.有5名学生，每名学生有语文、数学和外语3门课的考试成绩。编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分。要求成绩在程序中初始化，结果以表格的形式输出 2.求任意方阵每行、每列、两对角线上元素之和。 二、实验总结 1、找到输出规律 2、找到循环次数和数组中的数的对应关系 阅读全文
posted @ 2016-12-08 17:28 计科1602张子凡 阅读(174) 评论(1) 推荐(0) 编辑