11 2020 档案

20201220第九周学习总结
摘要：2020-2021-1 学号20201220 《信息安全专业导论》第九周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(2020-2021-1信息安全专业导论第九周作业) 这个作业的目标 学习计算机科学概论 阅读全文
posted @ 2020-11-29 13:49 acacacac 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑
四则运算
摘要：以我的能力最多做到这里了= = 总结一下问题所在 1.不懂怎么将结果输出到.txt中，问了课代表，了解到open函数以'w'形式写入的用法，但是还是不会= = 2.不懂检查答案...... 代码如下： import random def ac(): sym = ['＋', '－', '×', '÷' 阅读全文
posted @ 2020-11-29 11:04 acacacac 阅读(53) 评论(0) 推荐(0) 编辑
俄罗斯方块
摘要：在课代表建议下，参考了以下链接: https://blog.csdn.net/ITxiaoangzai/article/details/81489136 修改了一些地方： 1.预览图显示颜色不协调，改成与下落方块一致的蓝色 2.下落后是蓝色，与下落过程中的蓝色颜色一致，容易让人看串，于是把下落后的方 阅读全文
posted @ 2020-11-26 21:02 acacacac 阅读(80) 评论(0) 推荐(0) 编辑
熟悉编程语言
摘要：截止至2020年九月份的排名： 1 C 2 Python 3 Java 4 C++ 5 C# 6 Visual Basic 7 JavaScript 8 PHP 9 R 10 SQL 11 Groovy 12 Perl 13 Go 14 Swift 15 Ruby 16 Assembly langu 阅读全文
posted @ 2020-11-26 20:06 acacacac 阅读(77) 评论(0) 推荐(0) 编辑
ecxel
摘要：最大值： 最小值： 平均分： 均方差： 柱状图： 饼图： 阅读全文
posted @ 2020-11-24 21:00 acacacac 阅读(76) 评论(0) 推荐(0) 编辑
链表
摘要：插入 https://blog.csdn.net/weixin_45620022/article/details/105222810参考链接 在单链表第i个元素之前插入元素e 1）首先，定义一个指针p和计数因子j，并给计数因子j赋初值0； （2）接着，用while循环开始遍历单链表，寻找第i-1个结 阅读全文
posted @ 2020-11-22 15:29 acacacac 阅读(83) 评论(0) 推荐(0) 编辑
20201220第八周学习总结
摘要：2020-2021-1 学号20201220 《信息安全专业导论》第八周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第八周作业) 这个作业的目标 学习计算机科学概 阅读全文
posted @ 2020-11-21 23:05 acacacac 阅读(106) 评论(0) 推荐(0) 编辑
20201220第七周学习总结
摘要：学期2020-2021-1，学号20201220《信息安全专业导论》第7周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 [2020-2021-1信息安全专业导论](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois）| 这个作业要求在哪里 https 阅读全文
posted @ 2020-11-14 23:19 acacacac 阅读(108) 评论(0) 推荐(0) 编辑
20201220第六周学习总结
摘要：学期2020-2021-1，学号20201220《信息安全专业导论》第6周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第一周作业) 这个作业的目标 <写上具体方面 阅读全文
posted @ 2020-11-07 21:01 acacacac 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
20201220蔡笃俊进制转换的学习
摘要：娄老师给出的伪代码是英文= =，一开始绕晕我了，给大家翻译一一下，以免像我一样= = newBase在这伪代码中的意思应该是新的进制数，decimalNumber是你要转换的数，quotient是短除法的商，remainder是余数。这样一来伪代码就很容易看懂了。 Write "Enter the 阅读全文
posted @ 2020-11-05 08:30 acacacac 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
20201220对兔子数列的递归实现的学习
摘要：1.斐波那契数列（Fibonacci sequence），又称黄金分割数列、兔子数列，是数学家列昂纳多·斐波那契于1202年提出的数列。 斐波那契数列为1、1、2、3、5、8、13、21、34……此数列从第3项开始，每一项都等于前两项之和 2.递归表达式为F(n)=F(n-1)+F(n-2)，n≥3 阅读全文
posted @ 2020-11-03 20:19 acacacac 阅读(202) 评论(0) 推荐(0) 编辑
20201220蔡笃俊求最大公约数伪代码的学习
摘要：1.算法说明：辗转相除法，又被称为欧几里德（Euclidean）算法， 是求最大公约数的算法。辗转相除法首次出现于欧几里得的《几何原本》（第VII卷，命题i和ii）中，而在中国则可以追溯至东汉出现的《九章算术》。两个数的最大公约数是指能同时整除它们的最大正整数。辗转相除法的基本原理是：两个数的最大公 阅读全文
posted @ 2020-11-03 19:33 acacacac 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑
20201220蔡笃俊第五周学习总结
摘要：学期2020-2021-1，学号20201220《信息安全专业导论》第5周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第一周作业) 这个作业的目标 <写上具体方面 阅读全文
posted @ 2020-11-01 16:12 acacacac 阅读(89) 评论(0) 推荐(0) 编辑