2016012088四则运算

                                                   2016012088+小学四则运算练习软件项目报告

Coding.net仓库地址:https://git.coding.net/anvozo/studentoperation.git

一、需求分析

1.程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除(分别使用符号+-*÷来表示)练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个之间。

2.每个练习题至少要包含2种运算符,练习题在运算过程中不得出现负数与非整数,比如不能出 3÷5+2=2.6,2-5+10=7等算式。

二、基本功能

   1.随机数必须在0和100之间

   2.运算符在3到5个之间

   3.每道题至少包含2中运算符

   4.程序要有判优功能,运算过程不能出现负数与非整数

   5.应保证当运算式带括号时程序能进行运算

三、功能设计

   1.calculator类是在java中的一个简易计算器,具有加减乘除功能

   2.create类 java中创建对象有五种方式,在本题中使用的是new关键字的方法

   3.Main函数该程序是将main函数作为程序的入口,程序是从main函数开始执行的

 四、算法详解

1.创建对象

   public static void creatFile(int n){

        try{

            File file = new File("../result.txt");

            if (file.exists()) {

                file.delete();

            }

            if(file.createNewFile()){

                FileOutputStream txtfile = new FileOutputStream(file);

                PrintStream p = new PrintStream(txtfile);

                p.println("2016012088");

                for(int i=0;i<n;i++){

                //System.out.println("!"+Produce.produce());

                    p.println(creat.creatproduce());

                }

                txtfile.close();

                p.close();

                System.out.println("文件创建成功!");

            }

        }

2.主函数

public class Main {

 

     public static void main(String[] args) {

            int n = 0;

            try {

                n = Integer.parseInt(args[0]);

                if(n>1000||n<1){

                    System.out.println("必须输入大于1小于1000的正整数");

                    return; //结束运行

                }

            }catch (Exception e){ //输入非数字字符等

                System.out.println("必须输入数字");

                return; //结束运行

            }

            Creat.File(n);

        }

    }

 

五、总结

   前面的过程都很顺利,但是到了运行测试环节却出了问题,不知道是输入方法的问题还是项目的问题,但是现在没时间了。。。

六、PSP展示

任务内容

计划共完成需要的时间(min)

实际完成需要的时间(min)

计划

10

15

·   估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤

10

15

开发

300

480

·         需求分析 (包括学习新技术)

5

20

·         生成设计文档

10

10

·         设计复审 (和同事审核设计文档)

10

8

·         代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

10

15

·         具体设计

15

30

·         具体编码

300

400

·         代码复审

15

25

·         测试(自我测试,修改代码,提交修改)

40

80

报告

10

20

·         测试报告

5

8

·         计算工作量

5

10

·         事后总结, 并提出过程改进计划

10

15

我在这次实践中发现了很多我自身的不足,比如基础知识十分薄弱,动手能力特别差,逻辑不够严谨。。。等等很多问题。我要感谢这次作业让我收获颇多,但是更要感谢老师及助教们对这次项目的认真负责。

posted @ 2018-03-25 22:39  aaayy(安然)  阅读(208)  评论(2编辑  收藏  举报