功能规格说明书
结对作业
1. 用户规格说明书
[作业链接]：https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2016SE/homework/2180
模型工具：墨刀
[模型链接]：https://modao.cc/app/UvqqWsh9qGF8BvXrfuYlcYnneF5wyqt
学号1：211606373 马祎特
学号2：211606309 焦成伟
2.目的：
帮助小学数学教师减少工作量
3.项目介绍：
名称：小学生题目生成APP
面向对象：一年级到六年级学生
开发者：福州大学至诚学院大三学生
4.参考资料：
《构建之法》第八章-需求分析 与 第十章-典型用户和场景
5.用户类型：
老师，家长，学生
| 用户 | A |
|---|---|
| 身份 | 小学老师 |
| 年龄 | 40 |
| 重要性 | 很重要 |
| 使用场景 | 发布作业 编写考卷 |
| 使用环境 | 教师办公室、家中 |
| 知识层次 | 非常熟悉小学数学教学知识 |
| 目的 | 方便出题 |
| 用户偏好 | 可以提供可控数量且不重复的题目 |
| 用户 | B |
|---|---|
| 身份 | 小学生 |
| 年龄 | 9 |
| 重要性 | 重要 |
| 使用场景 | 刷题 |
| 使用环境 | 家中 |
| 知识层次 | 初步掌握小学数学知识 |
| 目的 | 多做题 |
| 用户偏好 | 难的题不要太多 |
| 用户 | C |
|---|---|
| 身份 | 家长 |
| 年龄 | 35 |
| 重要性 | 较重要 |
| 使用场景 | 给孩子出题 |
| 使用环境 | 家中 |
| 知识层次 | 掌握小学数学知识 |
| 目的 | 多给孩子出题 |
| 用户偏好 | 题目符合教学大纲 |
6.APP应用环境：
微信小程序
7.产品模型：
主界面
年级选择
数量选择
结果
8.总结
迪特拉姆斯的简洁主义
