1 /*小明的调查作业
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 3 难度：1
 4 描述
 5 小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，想利用自己的计算机知识帮助自己。
 6 他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（0<N≤1000），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。
 7 然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
 8 输入
 9 输入有2行，第1行为1个正整数，表示所生成的随机数的个数：
10 N
11 第2行有N个用空格隔开的正整数，为所产生的随机数。
12 输出
13 输出也是2行，第1行为1个正整数M，表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数，为从小到大排好序的不相同的随机数。
14 样例输入
15 10
16 20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
17 样例输出
18 8
19 15 20 32 40 67 89 300 400
20 来源
21 [hzyqazasdf]原创
22 上传者
23 hzyqazasdf
24 */ 
25 #include<stdio.h>
26 int main()
27 {
28     int s[1010], i, n, j, k=0, c[1010], t;
29     scanf("%d",&n);
30     for(i=0; i<n;i++)
31     scanf("%d",&s[i]);
32     for(i=0; i<n; i++)
33     {
34         if(s[i] == 0)
35         continue;
36         c[k++]=s[i];
37         for(j=i+1; j<n; j++)
38         if(s[i]==s[j]) 
39             s[j]=0;
40     }
41     for(i=0; i<k; i++)
42     {
43         for(j=i+1; j<k; j++)
44         if(c[i] > c[j])
45         {
46             t=c[i];
47             c[i]=c[j];
48             c[j]=t;
49         }
50     }
51     printf("%d\n",k);
52     for(i=0; i<k-1;i++)
53     printf("%d ", c[i]);
54     printf("%d\n",c[k-1]);
55     return 0;
56 }