2016年10月26日

第四次作业

摘要: 1.编写程序,输入一个整数x,按照下式输出对应的y值。 2.编程求1-1/2+1/3-1/4+1/5- … +1/99-1/100,结果保留两位小数。 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号,每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 4.输入一个实数x和一个整数m,计算xm,不允许调 阅读全文

posted @ 2016-10-26 00:04 计科张桃林 阅读(213) 评论(4) 推荐(0) 编辑

2016年10月17日

第三次作业

摘要: 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该生的实际年龄( 阅读全文

posted @ 2016-10-17 13:12 计科张桃林 阅读(148) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年10月11日

第二次作业

摘要: 1.判断成绩等级。 给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级。90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现 (1)if语句 实验总结:注意if else的配套使用。 (2)switch 语 阅读全文

posted @ 2016-10-11 14:40 计科张桃林 阅读(152) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年10月1日

作业

摘要: 1.编程打印5行的倒三角形,第一行打印9个*,第二行7个*,……第5行打印1个* 代码 #include <stdio.h>int main(){ printf("*********\n *******\n *****\n ***\n *\n"); return 0;} 实验总结:注意\n 的使用。 阅读全文

posted @ 2016-10-01 15:09 计科张桃林 阅读(133) 评论(1) 推荐(0) 编辑

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