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非数值数据的类型： 非数值数据的类型：逻辑值，西文字符，中文字符。 逻辑值 1.逻辑数据和数值数据一般都是一串0/1序列，在形式上无差异，需要通过指令的操作码类型来识别它们； 2.逻辑运算指令处理的是逻辑数据，算术运算指令处理的是算数数据。 西文字符 1.西文字符由拉丁字、数字、标点符号及一些特殊符 阅读全文
posted @ 2020-09-21 21:44
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###试题： 试题1 二进制数-0111的8位原码是：10000111。 试题2 二进制数-0111的8位反码是：11111000。 试题3 二进制数-0111的8位补码是：11111001。 试题4 二进制数-0111的8位移码是：01111001。 试题5 二进制数-0011的8位原码是：100 阅读全文
posted @ 2020-09-10 23:25
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||| |: :| 这个作业属于那个课程| "C语言" 这个作业要求在哪里| "C语言ll作业01" 这个作业的目标|了解程序的形成 作业正文| "作业" 其他参考文献| "system("cls")" 。 "system("pause")" 2.2.2 需求分析 `` 通讯录要求实现排序，添加，删 阅读全文
posted @ 2020-04-27 11:45
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|| |: : 这个作业属于那个课程| "C语言" 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战03" 这个作业的目标|了解rand函数和产生随机数 作业正文| "作业" 其他参考文献| "rand" 2.2 设计思路和遇到的问题 `` 刚开始看到rand时，头是真的晕，虽然后来慢慢的查资料知道rand 阅读全文
posted @ 2020-02-08 21:54
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|| |: : 这个作业属于那个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 4 这个作业要求在哪里| "C语言寒假大作战02" 这个作业的目标|回顾以前的知识，用switch做菜单 2.2 设计思路和遇到的问题 `` 我刚看到代码的时候，，有点头晕， 阅读全文
posted @ 2020-02-05 19:37
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|| |: : 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II 这个作业要求在哪里| "作业" 这个作业的目标|了解git的一些相关操作 1.1 码云界面 1.2 Git界面 1.3 本地仓库截图 1.4 学习命令 1 添加单个文件至提交区： 2 设置用户名： ``git config global us 阅读全文
posted @ 2020-02-03 23:01
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一、我学到的内容 二、我的收获 作业|收获 |: : "C语言I博客作业1" |了解本专业及C语言，并对大一生活进行初步规划 "C语言I博客作业2" |看了《PTA系统常见问题解答》，并知道了如何去提问 "C语言I博客作业3" |我了解了float,int,double是怎样和数字去对应 "C语言I 阅读全文
posted @ 2019-12-12 11:12
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|| |: : 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II 这个作业要求在哪里| "作业" 我在这个课程的目标是|了解并在一定程度上掌握新的知识 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|我学习到了函数有关的知识 参考文献|C语言程序设计（第3版）， "百度" 1.PTA实验作业 1.1 统计某类完全平方 阅读全文
posted @ 2019-12-06 19:24
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|| |: : 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II 这个作业要求在哪里| "作业" 我在这个课程的目标是|可以回顾一下以前所学的知识 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|对以前的知识进行回顾了一下 参考文献|C语言程序设计（第3版）， "百度" 1.PTA实验作业 输出三角形字符阵列 本题要 阅读全文
posted @ 2019-11-28 21:32
-追梦少年-
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