无题

今天简单的测试了下,题目稍微难了点。说一下为什么要难的原因,如果题目简单了,对于学生们来说,当看到自己的分数那么高的时候,难免会骄傲自大,所以故意将题目设置的稍难了点儿。

在word文档上敲完最后一道题末的句号时,心中就隐隐觉得,这次成绩必然不怎么样,及格人数绝对寥寥无几,终于,下午他们用“血淋淋”的成绩帮我证实了,不悦的是,比我想象中的还会在落个层次,总以为笔记都记下来了,总以为单词都会写会读,总以为上机也都会做了,总以为、总以为……什么都能总以为的话,一切都好办了。

介于此,将班级的学生按照成绩划分为以下阶梯,各个阶梯每天的“待遇”均不同

  • 0-30:第一阶梯,每天除了正常的作业以外,需要抽时间找老师背诵上一章节的笔记和单词;随机出的上机题能自己独立完成;作业本单独提交;每章节上课之前,需要整理一份预习笔记,不光书上需要勾勾画画,还需将书上的示例照着打一遍。

  • 31-59:第二阶梯,每天除了正常作业以外,需要抽时间找老师背诵上一章节的笔记和单词;每章节上课之前,需要整理一份预习笔记,不光书上需要勾勾画画,还需将书上的示例照着打一遍。

  • 60-79:第三阶梯,每天除了正常作业以外,所有的上机题做完抽时间找老师检查;预习需要写预习笔记,示例题在电脑上打一遍。

  • 80-99:第四阶梯,做每天正常作业。

试呢还是得继续考,不考的话两眼一抹黑;办法呢还是得继续想,对于成绩没有处理的办法,考试就无意义了;

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posted @ 2020-07-04 06:00  穆雄雄  阅读(19)  评论(0编辑  收藏  举报