09 2017 档案
摘要:20162329 2017 2018 1 《程序设计与数据结构》第三周学习总结 教材学习内容总结 1.查找 线性查找: (对任意数组)顺序的对数组内的元素一个一个的进行比较,直到找到所查找元素。 二分查找: (对有序数组)先比较整个数组中间的元素如果不是带查找元素,就与待查找元素比较,然后按照大小比
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摘要:自定义泛型类Bag 一.具体代码: "代码连接" 二.伪代码: 1.思路: 老师讲完后我的想法是要做出一个类似于 的 ,首先它的本身是又数组构成的并且是可自动增加长度的,然后实现一些基本的操作,如:判断是否为空,添加元素和删除元素。 2.代码解释: 首先在构造器中实例化了一个 类型的数组初始值为 i
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摘要:20162329 2017 2018 1 《程序设计与数据结构》第一周学习总结 教材学习内容总结 本周学习主要以书的第十二章为主,学习内容如下: 1. 算法效率: 概括来说算法效率就是CPU在执行该算法时所消耗的时间的多少,即执行速度的快慢,一个好的算法可以大大节约时间,使得整个程序的效率更高。那么
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