03 2017 档案
摘要:实验报告 课程:程序设计与数据结构 班级: 1623 姓名: 张旭升 学号:20162329 指导教师:娄嘉鹏 王志强 实验日期:3月25日 实验密级: 非密级 预习程度: 已预习 必修/选修: 必修 实验序号: cs_29 实验名称: Java开发环境的熟悉(IDEA) 实验目的与要求: 使用ID
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摘要:20162329 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第四周学习总结 教材学习内容总结 四章主要内容(if条件语句,switch条件语句,while循环语句,do循环语句,for循环语句) 1.while与do的不同在于一个是在循环体开头判断布尔表达式一个是在循环体之后判断布尔表达式,就是
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摘要:学号 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第X周学习总结 教材学习内容总结 利用new创建某类的对象,例如“Scanner scan = new Scanner (System.in)”表示创建一个Scanner类的对象scan; 别名即“设置两个不同的变量A = 3, B = 5,然后将
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摘要:20162329 2006 2007 2 《程序设计与数据结构》第二周学习总结 教材学习内容总结 本周学习的主要内容为: print 和 println 的区别。主要区别是print打印结束不换行,println打印结束会换行打印后面的内容。 用“+”对两字符串进行连接。 加“\”后的转义字符的表示
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摘要:20162329 2006 2007 2 《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 通过打书上的代码熟悉了Java编程的基本过程 教材学习中的问题和解决过程 1.因为我的虚拟机不可用所以我在Windows中安装了bash和git,但是由于Windows下bash中没有中文而且我英语又不是
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