预备作业02 : 体会做中学-20162329 张旭升

• 你有什么技能比大多数人更好？

对于这个问题我其实是有一些羞愧的。我家只是一个普通的工人家庭，我还有个哥哥大我六岁，我父母的文化水平并不是很高，但是他们在我们小时候也同其他父母一样想让我能学点什么可以展现自己的东西，就给哥哥先报了一个美术班学习画画，那时我还很小，感觉哥哥学画画非常有意思，我就让父母也送我去学。刚开始学还好，可能是小孩子对新事物的好奇吧，让我感到画画非常有趣。但是，时间一长可能是因为当时小镇上的老师专业水平不高，总是让我们临摹一些简笔画，这种固定的模式让我渐渐失去了一开始的好奇，也就不再愿意去学了。后来，转学到了县里，父母又给我报了个正轨的美术班，让我不要放弃这个兴趣再去学一学，一开始还硬着头皮去，后来可能因为些叛逆的心理吧，怎么也不愿去了，结果也就不了了之了！现在看来真的是有些后悔，因为自己的任性导致现在别人问个特长也不知道该说点什么。现在的我也只有一点“特色”就是声音比较有磁性（好多人这样说）然而这是爸妈给的！！尴尬......

• 针对这个技能的获取你有什么成功的经验？

音色这东西是天生的，虽然也可以通过后天进行一些针对性的练习，但我自己确实也没有这样做过，所以也就没有什么经验可谈了！尴尬......

• 与老师博客中的学习经验有什么共通之处？

虽然我这特长的习得本身与老师的书法并没有什么共通可言，但是我认为无论是任何特长，只要是需要通过后天去学习联系的都是需要时间去磨炼的，就比如美术和书法，这两者对于时间的需要尤为显著。它们都需要日复一日，年复一年的联系才能提高水平，才能对它有更加深刻的理解。

• 你对《程序设计与数据结构》的学习有什么具体目标？

第一：程序设计是后面学习网站开发，应用程序开发的核心，我希望自己能在这种核心课程上打好基础，以便于以后对有关学习的进一步深入。第二：我也希望最后我能自己运用所学知识制作一些小的程序软件，或者小游戏，这样感觉会比较有成就感！嘿嘿......

• 如何通过“做中学”实现你的目标？

“做中学”从字面上理解我认为就是在实际做一些相关的东西的同时去深刻理解它的内涵，从而达到学习的目的。而且我觉得我们在学习中一直也是这样做的，无论是基础课或者是专业课，老师在讲述概念的时候都是把它运用在实际问题当中的，这样不仅会加深我们的理解同时某种程度上也便于我们记忆。比如在数学的学习中，书上的一些定义概念都是晦涩难懂的，但是当你把相关题目多做几遍你就会理解。所以我觉得对于我的目标就应该是从基础的代码编写开始，在编写过程中体会它的含义，从而进一步拓展，最终实现目标！