摘要： 设计思想 五个数，依次从每个数开始加，最多加五个数，如果和比之前的和大，记录此时是第几个数，并记录此时已经加了几个数，一直循环，直到找到子数组和最大的一组，并找出此时的子数组。 运行截图 阅读全文