第三周作业2
作业2
对于你的项目,提出下面的数据/理由
•这个领域历史上有什么重大变革/创新?
•你们的产品是 1st mover, 2nd mover or Nth Mover?
•在这个领域中,什么是维持性的技术,有什么过度效能,有什么颠覆性的技术?
•有哪些 “仍未满足”的用户需求? 有哪些 “仍未出现”的用户需求?
•这个项目的成功是什么样的?
•3-6 个月内要达到什么结果?
请每个小组讨论后回答这些问题。
答:
对于“校园跑腿”项目,以下是一些相关数据和理由:
• 历史上的重大变革/创新:随着移动互联网的普及和在线支付的发展,校园跑腿服务得到了极大的推动。平台化的出现使得校园跑腿服务更加高效和便利,用户可以通过手机轻松下单,实现快速的服务。
• 产品定位:在这个领域中,我们的产品属于后来者(Nth Mover)。
• 技术特点:在校园跑腿领域,维持性技术可能包括平台的稳定性和用户体验的持续改进;过度效能可能来自于订单分配算法的优化;颠覆性技术可能涉及人工智能、大数据分析等技术的应用,以提升服务的智能化和个性化。
• 未满足的用户需求:可能包括更快速的配送、更广泛的服务范围、更多样化的服务类型等;未出现的用户需求可能是在校园跑腿服务中加入社交元素、提供定制化服务等。
• 成功标准:项目的成功可以通过用户增长、订单量增加、用户满意度提升、市场份额扩大等指标来衡量。
• 3-6个月内的目标:在接下来的3-6个月内,您可能希望实现用户量的快速增长、扩大服务范围、提升平台的稳定性和用户体验、加强营销推广等,以确保项目的持续发展和成功。
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