随笔分类 - 每日博客
摘要：工程相关解析 java：我们写Java代码的地方，业务功能都在这里实现 res：存放我们各种资源文件的地方，有图片，字符串，动画，音频等，还有各种形式的XML文件 说到这个res目录，另外还有提下这个assets目录，前者下所有的资源文件都会在R.java文件下生成对应的资源id，而后者并不会。 前
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摘要：今天在做第一阶段的安卓作业。 尝试用安卓连接数据库。这个我感觉和JAVA连接数据库大同小异。 今天只写了一个.java文件，还没有完全搞明白这个安卓如何运行一个app（一个项目里的文件有点多）。在网上学习，Android下数据 库第一种方式增删改查 1.创建一个帮助类的对象，调用getReadabl
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摘要：今天完成了每日打卡app的开头部分，在安卓上写代码有些不习惯，还是用的少的原因。 单词接龙部分今天没用多少时间去精进，在尝试多个单词的时候，运行不了。今天没怎么 学习，明天补上。
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摘要：今天，简单了解了一下线性布局，还学习了一下昨天上课的内容（最长英语链接龙）， 简单的实现了几个单词的写入与输出。还没法实现《飘》的接龙。安卓这块还没怎么学， 接下来几天重点学习一下安卓部分。
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摘要：今天上课讲了关于bug的相关知识，王老师用波音737飞机等案列讲解了bug的危害。此外，上课还测验了英语单词接龙的测试。 计算最长英语单词链。 一、题目内容： 大家经常玩成语接龙游戏，我们试一试英语的接龙吧：一个文本文件中有N 个不同的英语单词， 我们能否写一个程序，快速找出最长的能首尾相连的英语单
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摘要：今天，汉化了一下android studio工具（实在是看不懂），然后就是简单的编写了一个程序（Hello world）。 再然后，复习了一下Java的增删改查。上节课在课上学习了增和浏览，今天学习中，我实现了删除和修改的功能。 也就是说，到今天为止，也算是完全掌握了Java的增删改查部分。
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摘要：个人规划 介绍：21级软工学生 现状、经验、计划：软件工程专业的专业课学习并不算好，基础很差。Java部分增删改查不够熟练，但是也算能勉强写出来。 JAVA水平大概就是这样。计划的话，本学期结束时，在专业内部，水平达到中上游水平。学习要借鉴水平高的同学，多学习，用 博客记录。
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摘要：今天学习了什么是Android程序的签名打包。 Android APP都需要我们用一个证书对应用进行数字签名，不然的话是无法安装到Android手机上的，平时我们调试运行时到手机上时， 是AS会自动用默认的密钥和证书来进行签名；但是我们实际发布编译时，则不会自动签名，这个时候我们就需要进行手动签名了
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