随笔分类 - C++ Teaching Assistant Works
摘要:期末考结束后就留校开始了科研,最近刚回家休息了两三天,整理了思绪,准备补上这一篇拖延了一个多月的助教小结。 早在一年多前我上栋哥这门课时,我就十分乐意给予同学帮助,无论是技术上的,还是说思想上的(也可以说是上大学以来都是这样),也许栋哥发现了我能当助教的潜质:) 所以在这里要首先感谢一下栋哥拉我做助
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摘要:第三次作业 作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/OOP/homework/1879 互评评分标准 本次作业互测分数 15 分。评分标准参见作业页面。 成绩情况 学号|成绩 | 031702109|0 031702112|0 031702138|0 0317
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摘要:作业地址 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/OOP/homework/1864 评分标准 1) C 流程图 or 文字描述程序结构 5分 C++ 类图 or 文字描述程序结构 5分 2) 代码 共 10 分 构造函数 :2 分 析构函数 :2 分 成员函数 显示当
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摘要:得分情况 到截止时间前,共有 6 名同学上交了反思,学号尾数:105、214、319、413、442、614 和 617。 1 名同学确认为误判,学号尾数:404。 这几位同学的成绩恢复为原来的成绩,其余被确认为作弊且未进行申诉或上交反思的同学倒扣本次作业分数。希望这次的教训大家能引以为戒,并且让学
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摘要:作业地址 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/OOP/homework/1600 评分准则 本次作业满分 20 分,其中 PTA 作业 15 分,博客分数 5 分。 PTA 得分点根据完成情况打分。 寒假总结博客分数得分点: 1. 已学的内容总结 2. 存疑的问题
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摘要:我先描述一下此次事件的具体经过。昨天3月15号的晚上十点,是第四次作业的deadline。在15号之前,只有五位同学提交了作业,而在临近deadline的这几个小时内密密麻麻地提交了二十多份作业。和第三次作业一样,我会去github上把各位的代码clone下来看看(就像各位会看看我的一样),这是栋哥
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