随笔分类 - C++ 四则运算计算器
摘要:emmm....转眼又到学期末了。 从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程; 时间过得好快啊,过年的时候在家里用草稿纸上写着函数原型和功能分块,和朋友讨论具体实现的细节……感觉寒假就在昨天一样。博客的话,不仅仅写了这次作业,还积累了很多别的东西,这份收获是可喜的。这次编码是把所学知识做了一次真
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摘要:作业描述:1. 本次作业要求将四则运算的核心部分采取栈的知识进行解决。即表达式生成的合法性检验、表达式结果计算。 2. 学习C++界面编程,可以学QT、MFC或者VS,选择其一即可,用博客记录学习到的知识以及心得体会。 不知道为什么当时做作业四的时候要解释算法……就不重复贴了。请点: "算法及实现"
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摘要:"作业链接" OOA(Object Oriented Analysis,面向对象分析) : 从客观存在的事务和事务之间的关系,归纳出有关对象(包括对象的属性和行为)以及对象之间的联系,并将具有相同属性和行为的对象用一个类(class)来表示。建立一个能够反映真实情况的需求模型。 OOD(Object
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摘要:"github链接" "作业链接" 学习了一下命令行参数,复习了一下文件读写,然后修改代码把全局变量什么的给改成参数传递了。 关于 "命令行参数" 在学习的时候写了一个小参考实例: ~~~ include include using namespace std; / D:\ a.exe d://in
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摘要:"github链接" "作业链接" "评分要求" 选择重构的同学,让你面对自己的当初写的代码,你有什么想说的?重写的,你对于函数分离有什么看法? 在前面的编码过程中,模块化的工作做的还算是比较完整,那这次的作业相对来说就轻松点。这次作业就差不多等于又强行多封装了两个函数,对我来说真没啥差别……哦,还
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摘要:"作业链接" "评分要求" 本次作业的 "github链接" 。 相同部分 1) 两位合作者的学号和对应博客主页链接 赵畅 111500206 http://www.cnblogs.com/ZCplayground/ 胡绪佩 031602114 http://www.cnblogs.com/heih
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