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摘要： 文件读写的函数 字符读写 fgetc()/fputc() 字符串读写 fputs()/fgets() 格式化读写 fscanf()/fprintf() 二进制读写：fread()/fwrite() 其他相关函数： 检测文件结束的函数：feof() 检测文件读写时出错函数：ferror() 清楚末尾文 阅读全文

摘要： 遍历数组的条件 str[i]，用元素内容来判断，如果内容为0，就不符合条件，非零则循环继续 str[i]!='\0',用结束标志来判断，作为循环的条件 选项C错误的原因：应该使用==而非=，前者是判断相等，后者是赋值 字符数组的赋值 解析； 每个元素向右一列，最后一列换到第一列的实现 b[i][j+ 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个班级 C语言--网络2012 这个作业的地址 C博客作业05--指针 这个作业的目标 学习指针相关内容 姓名 朱芳芳 指针目录 ##0.展示PTA总分（0 2） ##1.本章学习总结（3分） 整理指针主要知识点，必须包含内容有： ###1.1 指针定义、指针相关运算、指针做函数参数。 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个班级 C语言--网络2011/2012 这个作业的地址 C博客作业04--数组 这个作业的目标 学习数组相关内容 姓名 朱芳芳 ##0.展示PTA总分（0 2) ##1.本章学习总结（3分） ###1.1.1知识点梳理 一维数组： 一个变量可以存n个变量，（类似于有顺序的空盒子群） 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个班级 C语言--网络2011/2012 这个作业的地址 C博客作业03--函数 这个作业的目标 学习如何设计函数、C语言基本数据类型 姓名 朱芳芳 0.展示PTA总分（0 2） 截图展示本次题目集排名分数截图。PTA题目集至少完成2/3，否则倒扣-2分 ##1.本章学习总结（4分） 阅读全文