10 2022 档案
摘要：2022-2023-1 20221424《计算机基础与程序设计》第9周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|2022-2023-1-计算机基础与程序设计| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业| |这个作业的目标|操作系统责任，内存与进
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摘要：#2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第8周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|2022-2023-1-计算机基础与程序设计| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业| |这个作业的目标|功能设计与面向对象
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摘要：#写出单链表插入和删除一个节点的伪代码算法 插入节点： 1.若原链表是空表，将新节点p作为头节点（head = p）。 2.若原链表非空，则按节点值的大小，确定插入新节点的位置。若在头位置插入节点，则将新节点的指针域指向下一节点（p->next = head），且让head指向新节点（head =
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摘要：#熟悉编程语言 ##最受欢迎的编程语言top50： ##常见语言的编程泛型 1.命令式 面向对象 java，c++，c＃，python，go 面向过程 C，Fortran，Basic，Pascal，algol，fortra，cobol 2.声明式 函数式 Haskell，Miranda，F#，ML，
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摘要：2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第7周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|2022-2023-1-计算机基础与程序设计| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业| |这个作业的目标|数组与链表、基于数组
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摘要：2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计）| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业
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摘要：#排序算法 ##选择排序： 先将数列完完全全检索一边，然后选出最小的数与最左边数字替换； 接着从第二个数字开始再检索整个数列，选出最小的数字后与第二个数字替换，以此类推； 重复步骤1-2，直至排序完成。 ##冒泡排序 比较相邻的元素。如果第一个比第二个大，就交换它们两个； 对每一对相邻元素作同样的工
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摘要：#查找数组中的元素 ##1.输入数组并输入六个元素，查找数组中的元素伪代码 点击查看伪代码 Integer number[6] Set position to 0 Set found to FALSE WHILE(position < 6 AND found is FALSE) IF(number[
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摘要：#进制转换伪代码和代码 ##伪代码的实现 点击查看代码 #include <stdio.h> int main() { int inputnum,base,quotient = 1,remainder; printf("请输入一个数，并输入目标进制："); scanf("%d,%d",&inputn
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摘要：#求最大公约数 ##欧几里得算法： 欧几里得算法又称辗转相除法，是指用于计算两个非负整数a，b的最大公约数。应用领域有数学和计算机两个方面。计算公式gcd(a,b) = gcd(b,a mod b)。 假如需要求 1997 和 615 两个正整数的最大公约数,用欧几里得算法，是这样进行的： 1997
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摘要：#斐波那契数列递归的实现 ##什么是斐波那契数列 斐波那契数列（Fibonacci sequence），又称黄金分割数列，因数学家莱昂纳多·斐波那契（Leonardo Fibonacci）以兔子繁殖为例子引入，故又称为“兔子数列”，指的是这样一个数列：1、1、2、3、5、8、13、21、34、……在
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摘要：2022-2023-1 20221424《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计）| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业)
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