2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第7周学习总结

2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第7周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业
这个作业的目标 数组与链表、基于数组和基于链表实现数据结构、无序表与有序表、树、图、子程序与参数、循环控制结构
作业正文 https://www.cnblogs.com/Yu-Hongruojir/p/16796699.html

教材学习内容总结

  • 抽象数据类型、栈、列表
  • 二叉树、图的概念和应用
  • 子程序
  • 计数控制、嵌套、条件控制的循环结构
  • 流程的转移和控制

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:为什么有continue语句时,while循环和for循环不等价
  • 问题1解决方案:查阅互联网有关资料得以解决,举例如下:

for语句:

点击查看代码
...
for(i = 1;i < 100;i++)
{
	if(条件)	语句;
	if(条件)	continue; 
}
...
一般改写成while语句是这样的:
点击查看代码
...
i = 1;
while(i < 100)
{
	if(条件)	语句; 
	if(条件)	continue; 
        i++;
}
...
这种情况下,若条件判断结果是continue,for循环会结束循环,使i+1,并重新回到循环开始的位置;而while结束循环后并不会使i+1,程序会有可能陷入死循环。

上周考试错题总结

  • 错题1:Letters within quotations are called strings.
    本题粗心大意,在引号内的字母就是字符串。
  • 错题2During top-down design, a concrete step is one that needs to be expanded further.
    自上而下的设计即先整体后局部,具体步骤不需要进一步扩展。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第4周 150/535 2/9 17/52
第5周 170/705 2/11 15/67
第6周 300/1005 6/17 20/87
第7周 350/1355 1/18 30/117
  • 计划学习时间:20小时

  • 实际学习时间:30小时

  • 改进情况:暂无

参考资料

posted @ 2022-10-16 18:05  煙_火_人_間  阅读(23)  评论(0编辑  收藏  举报