2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第4周学习总结
作业信息
教材学习内容总结
计算机科学概论第四章：各种逻辑门电路及其应用
计算机科学概论第五章：计算部件
C语言程序设计第三章：数学运算
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：复合的运算符依旧不是很理解
- 问题1解决方案：目前暂无有效解决办法，计划自己寻找简便方法记忆并理解
- 问题2：对全加器的基本原理依旧理解不透彻
- 问题2解决方案：请教舍友林致远同学
上周考试错题总结
- 错题1：In base 16, the digit E corresponds to what decimal value?
- 原因：粗心大意，现已理解。
- 错题2：The base of a number system determines the number of digits used in the system.
- 原因：对二者理解不透彻，现已掌握。计算机有多种位数的，但计数系统都是二进制系统
学习进度条
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代码行数（新增/累积） |
博客量（新增/累积） |
学习时间（新增/累积） |
重要成长 |
| 目标 |
5000行 |
30篇 |
400小时 |
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| 第一周 |
0/0 |
2/2 |
10/10 |
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| 第二周 |
185/185 |
1/3 |
22/32 |
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| 第三周 |
200/385 |
4/7 |
13/35 |
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| 第四周 |
150/535 |
2/9 |
17/52 |
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参考资料：
《计算机科学概论》
《C语言程序设计》
