摘要：
1.哪些内容是你掌握的？哪些内容是你没有掌握的？使用AI推荐的工具或者你喜欢的工具实践一下没有掌握的内容。 在AI推荐的推荐Markdown工具中，Typora和Ulysses是我比较掌握的工具，而Github我不太掌握。 1.从Github上找到并下载一个项目 2.以记事本打开内部附带的.md文件 阅读全文
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#Web部署 ##配置OpenEuler 其主要为配置yum源 ##安装LAMP 安装Apache，开启其服务和开机自启动，关闭防火墙 安装Mariadb，开启其服务和开机自启动，并给mariadb数据库的root账户设置密码 安装PHP 再查看apache和mariadb的运行状态和开机自启动 # 阅读全文
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#缓冲区溢出 ##实验准备 实验楼提供的是 64 位 Ubuntu linux，而本次实验为了方便观察汇编语句，我们需要在 32 位环境下作操作，因此实验之前需要做一些准备。 输入命令安装一些用于编译 32 位 C 程序的软件包： sudo apt-get update sudo apt-get i 阅读全文
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2022-2023-1 20221424《计算机基础与程序设计》第9周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|2022-2023-1-计算机基础与程序设计| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业| |这个作业的目标|操作系统责任，内存与进 阅读全文
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#2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第8周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|2022-2023-1-计算机基础与程序设计| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业| |这个作业的目标|功能设计与面向对象 阅读全文
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#写出单链表插入和删除一个节点的伪代码算法 插入节点： 1.若原链表是空表，将新节点p作为头节点（head = p）。 2.若原链表非空，则按节点值的大小，确定插入新节点的位置。若在头位置插入节点，则将新节点的指针域指向下一节点（p->next = head），且让head指向新节点（head = 阅读全文
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2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第7周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|2022-2023-1-计算机基础与程序设计| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业| |这个作业的目标|数组与链表、基于数组 阅读全文
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2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第6周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计）| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业 阅读全文
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#排序算法 ##选择排序： 先将数列完完全全检索一边，然后选出最小的数与最左边数字替换； 接着从第二个数字开始再检索整个数列，选出最小的数字后与第二个数字替换，以此类推； 重复步骤1-2，直至排序完成。 ##冒泡排序 比较相邻的元素。如果第一个比第二个大，就交换它们两个； 对每一对相邻元素作同样的工 阅读全文
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#查找数组中的元素 ##1.输入数组并输入六个元素，查找数组中的元素伪代码 点击查看伪代码 Integer number[6] Set position to 0 Set found to FALSE WHILE(position < 6 AND found is FALSE) IF(number[ 阅读全文
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#进制转换伪代码和代码 ##伪代码的实现 点击查看代码 #include <stdio.h> int main() { int inputnum,base,quotient = 1,remainder; printf("请输入一个数，并输入目标进制："); scanf("%d,%d",&inputn 阅读全文
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#求最大公约数 ##欧几里得算法： 欧几里得算法又称辗转相除法，是指用于计算两个非负整数a，b的最大公约数。应用领域有数学和计算机两个方面。计算公式gcd(a,b) = gcd(b,a mod b)。 假如需要求 1997 和 615 两个正整数的最大公约数,用欧几里得算法，是这样进行的： 1997 阅读全文
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#斐波那契数列递归的实现 ##什么是斐波那契数列 斐波那契数列（Fibonacci sequence），又称黄金分割数列，因数学家莱昂纳多·斐波那契（Leonardo Fibonacci）以兔子繁殖为例子引入，故又称为“兔子数列”，指的是这样一个数列：1、1、2、3、5、8、13、21、34、……在 阅读全文
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2022-2023-1 20221424《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计）| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业) 阅读全文
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##pep9课下作业 #1.编写一个伪代码算法，输入三个值并求和 点击查看代码 Set sum to 0 Read num1 Set sum to sum+num1 Read num2 Set sum to sum+num2 Read num3 Set sum to sum+num3 Write s 阅读全文
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2022-2023-1 20221424 《计算机基础与程序设计》第4周学习总结 作业信息 |这个作业属于的课程|（2022-2023-1-计算机基础与程序设计）| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|(2022-2023-1计算机基础与程序设计第四周作业)| |这个作业的目标|门电路，组合电 阅读全文
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在IEEE标准中，浮点数的32位这样分配：1位符号位（S），8位阶码（E），23位尾数（M）。其中正数的S=0，负数S=1 设浮点数是X=a*2e，则E＝e+127，M=X的小数部分。（其最终结果都用二进制数字表示） 例如5.75=101.11=1.0111*22，则S=0，E=127+2=129= 阅读全文
摘要：
作业信息 班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP 作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#JXJC 学习目标：数字分类与计数法、位置计数法、进制转换、模拟数据与 阅读全文
摘要：
罗马数字的组成规律 罗马数字是欧洲人在阿拉伯数字传入之前使用的一种数码。其采用七个罗马字母作数字、即Ⅰ（1）、X（10）、C（100）、M（1000）、V（5）、L（50）、D（500）。记数的方法： 相同的数字连写，所表示的数等于这些数字相加得到的数，如 Ⅲ=3； 小的数字在大的数字的右边，所表示 阅读全文
摘要：
Base64是什么 Base64编码可用于在HTTP环境下传递较长的标识信息。Base64包括小写字母a-z、大写字母A-Z、数字0-9、符号"+"、"/"一共64个字符的字符集另加一个“=”，实际是65个字符）。任何符号都可以转换成这个字符集中的字符，这个转换过程就叫做Base64编码。Base6 阅读全文