摘要：
参加过上个月月赛的同学一定还记得其中的一个最简单的题目，就是{A}+{B}，那个题目求的是两个集合的并集，今天我们这个A-B求的是两个集合的差，就是做集合的减法运算。（当然，大家都知道集合的定义，就是同一个集合中不会有两个相同的元素，这里还是提醒大家一下） 呵呵，很简单吧？ Input每组输入数据占 阅读全文
2020年2月29日
2020年2月28日
摘要：
HDOJ上面已经有10来道A+B的题目了，相信这些题目曾经是大家的最爱，希望今天的这个A+B能给大家带来好运，也希望这个题目能唤起大家对ACM曾经的热爱。 这个题目的A和B不是简单的整数，而是两个时间，A和B 都是由3个整数组成，分别表示时分秒，比如，假设A为34 45 56，就表示A所表示的时间是 阅读全文
2020年2月27日
摘要：
还记得中学时候学过的杨辉三角吗？具体的定义这里不再描述，你可以参考以下的图形： 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 Input输入数据包含多个测试实例，每个测试实例的输入只包含一个正整数n（1<=n<=30），表示将要输出的杨辉三角的层数。 Out 阅读全文
2020年2月26日
摘要：
输入一个十进制数N，将它转换成R进制数输出。 Input输入数据包含多个测试实例，每个测试实例包含两个整数N(32位整数)和R（2<=R<=16, R<>10）。 Output为每个测试实例输出转换后的数，每个输出占一行。如果R大于10，则对应的数字规则参考16进制（比如，10用A表示，等等）。Sa 阅读全文
2020年2月25日
摘要：
统计给定文本文件中汉字的个数。 Input输入文件首先包含一个整数n，表示测试实例的个数，然后是n段文本。 Output对于每一段文本，输出其中的汉字的个数，每个测试实例的输出占一行。 [Hint:]从汉字机内码的特点考虑~ Sample Input 2 WaHaHa! WaHaHa! 今年过节不说 阅读全文
摘要：
“回文串”是一个正读和反读都一样的字符串，比如“level”或者“noon”等等就是回文串。请写一个程序判断读入的字符串是否是“回文”。 Input输入包含多个测试实例，输入数据的第一行是一个正整数n,表示测试实例的个数，后面紧跟着是n个字符串。 Output如果一个字符串是回文串，则输出"yes" 阅读全文
2020年2月24日
摘要：
求n个数的最小公倍数。 Input输入包含多个测试实例，每个测试实例的开始是一个正整数n，然后是n个正整数。 Output为每组测试数据输出它们的最小公倍数，每个测试实例的输出占一行。你可以假设最后的输出是一个32位的整数。Sample Input 2 4 6 3 2 5 7 Sample Outp 阅读全文
2020年2月22日
摘要：
统计每个元音字母在字符串中出现的次数。 Input输入数据首先包括一个整数n，表示测试实例的个数，然后是n行长度不超过100的字符串。 Output对于每个测试实例输出5行，格式如下： a:num1 e:num2 i:num3 o:num4 u:num5 多个测试实例之间由一个空行隔开。 请特别注意 阅读全文
2020年2月21日
摘要：
输入一个字符串，判断其是否是C的合法标识符。 Input输入数据包含多个测试实例，数据的第一行是一个整数n,表示测试实例的个数，然后是n行输入数据，每行是一个长度不超过50的字符串。 Output对于每组输入数据，输出一行。如果输入数据是C的合法标识符，则输出"yes"，否则，输出“no”。 Sam 阅读全文
2020年2月20日
