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摘要： 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1723 姓名： 方艺雯 学号： 20172314 实验教师：王志强老师 测试日期：2018年5月16日 必修/选修： 必修 测试内容 （1）代码规范 "http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html" , Eclips 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 23章Android简介 概览 Android操作系统是一种多用户的Linux系统，每个应用程序作为一个不同的用户而运行，并和其他的app隔开运行。 Android使用Java作为编程语言，但它并不会在Java虚拟机上运行，Android原代码最终时用一个叫做ART的新的运行时来编 阅读全文

摘要： 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1723 姓名： 方艺雯 学号：20172314 实验教师：王志强 实验日期：2018年5月30日 必修/选修： 必修 1、实验内容及要求 （1）Android Stuidio的安装测试： 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Ja 阅读全文

摘要： 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1723 姓名： 方艺雯 学号：20172314 实验教师：王志强 实验日期：2018年5月16日 必修/选修： 必修 1、实验内容 （1）代码规范 "http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html" , Eclipse 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 集合与数据结构 集合是一种对象，可以专用于保存元素并提供增添、删除等管理所保存元素的服务。 集合的同构与异构 同构：意味着保存类型全部相同的对象。 异构：集合可以保存各种类型的对象。 分离接口与实现 抽象数据类型（ADT）：数据和在该数据上所实施的具体操作构成的集合。一个ADT有名 阅读全文

摘要： 相关测试过程截图（JUnit） JudgeTest：对计算及将整数化为分数的测试 SuffixExpressionTest：中缀转后缀的测试 RationalNumberTest：对RationalNumber类的getNumerator、getDenominator、reciprocal、add、 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 11章 异常处理 异常：非正常对象或错误对象，由程序或运行时环境抛出，可根据需要进行相应的捕获和处理。 错误：与异常的区别在于错误代表不可恢复的问题并且必须捕获处理。 处理异常:根本不处理异常、在异常发生时处理异常、在程序的某个位置集中处理异常。 未捕获的异常 程序如果不处理异常， 阅读全文

摘要： 相关过程截图 截图为我负责的部分关于计算的测试 关键代码解释 根据代码中的部分解释，这部分代码实现了结果的整数和分数的输出，如果算出的结果为一个真分数，就输出真分数的形式，如果结果为整数，就输出整数形式。 这部分判断正误，并统计正确错误的题目数。 package test; import test. 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 后绑定： 一个方法调用与一个方法定义的绑定要延迟到程序运行时才能执行，由于需要在程序执行期间决定所要绑定的方法定义，此方法的效率低于编译阶段的绑定效率。 继承实现多态性： 一个引用变量可以指向有继承关系的父类或子类的对象。 实际调用引用变量指向的对象的方法版本。 接口实现多态性： 阅读全文

摘要： 四则运算第一周总结 需求分析（方艺雯） 能随机生成由使用者确定的任意多道四则运算题目 题目的难度等级可以选择，也可以选择不做混合运算。 题目运算实现中缀表达式转为后缀表达式并计算。 可以判断正误，并计算正确率。 支持真分数的运算。 设计思路（同时输出UML类图）（方艺雯） 无栈 首先要确定生成题目的 阅读全文