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摘要: 题目描述 人们总是难免会碰到大佬。他们趾高气昂地谈论凡人不能理解的算法和数据结构,走到任何一个地方,大佬的气场就能让周围的人吓得瑟瑟发抖,不敢言语。 你作为一个 OIER,面对这样的事情非常不开心,于是发表了对大佬不敬的言论。 大佬便对你开始了报复,你也不示弱,扬言要打倒大佬。 现在给你讲解一下什么 阅读全文
posted @ 2017-08-05 08:52 Z-Y-Y-S 阅读(481) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 我们知道,从区间[L,H](L和H为整数)中选取N个整数,总共有(H-L+1)^N种方案。小z很好奇这样选出的数的最大公约数的规律,他决定对每种方案选出的N个整数都求一次最大公约数,以便进一步研究。然而他很快发现工作量太大了,于是向你寻求帮助。你的任务很简单,小z会告诉你一个整数K,你需要 阅读全文
posted @ 2017-08-04 15:23 Z-Y-Y-S 阅读(241) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Description 今天的数学课上,Crash小朋友学习了最小公倍数(Least Common Multiple)。对于两个正整数a和b,LCM(a, b)表示能同时被a和b整除的最小正整数。例如,LCM(6, 8) = 24。回到家后,Crash还在想着课上学的东西,为了研究最小公倍数,他画了 阅读全文
posted @ 2017-08-03 19:38 Z-Y-Y-S 阅读(442) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 设d(x)为x的约数个数,给定N、M,求 ∑i∑j d(i*j) (i<=n,j<=m) 输入输出格式 输入格式: 输入文件包含多组测试数据。第一行,一个整数T,表示测试数据的组数。接下来的T行,每行两个整数N、M。 输出格式: T行,每行一个整数,表示你所求的答案。 输入输出样例 输入样 阅读全文
posted @ 2017-08-03 15:32 Z-Y-Y-S 阅读(161) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 Byteasar the Cryptographer works on breaking the code of BSA (Byteotian Security Agency). He has alreadyfound out that whilst deciphering a messa 阅读全文
posted @ 2017-08-03 09:34 Z-Y-Y-S 阅读(241) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 在中国,很多人都把6和8视为是幸运数字!lxhgww也这样认为,于是他定义自己的“幸运号码”是十进制表示中只包含数字6和8的那些号码,比如68,666,888都是“幸运号码”!但是这种“幸运号码”总是太少了,比如在[1,100]的区间内就只有6个(6,8,66,68,86,88),于是他又 阅读全文
posted @ 2017-08-02 19:05 Z-Y-Y-S 阅读(515) 评论(0) 推荐(2) 编辑
摘要: 题意: 给出平面上的两条线段,现在有竖直下落的雨; 求这两条线段最多能接到多少雨; Input The first line contains the number of test cases. Each test case consists of 8 integers not exceeding 阅读全文
posted @ 2017-08-02 13:00 Z-Y-Y-S 阅读(232) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 题目大意: 给定一个数 n ,表示有 n 个正方形,然后n个整数,表示正方形的的边长,将正方形旋转45°, 每个正方形都尽量靠左摆放,问的是从上往下看,能够看到几个正方形。 输入: 一个数字T,表示数据组数 每一组数据,n表示正方形数量,接下来n(n<=30)个数,表示边长 输出: 可以看到的矩形 阅读全文
posted @ 2017-08-02 09:53 Z-Y-Y-S 阅读(298) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 大致题意: 一只蚂蚁,只会向左转,现在给出平面上很多个点,求解一种走法,能使得蚂蚁能经过的点最多,每个顶点该蚂蚁只能经过一次,且所行走的路线不能发生交叉. 输入输入的第一行是m,要测试的测试用例的数量(1 < = T=10)。对于每一个测试用例,第一行是n,测试用例中的点数量(1 < = n=50) 阅读全文
posted @ 2017-08-01 21:52 Z-Y-Y-S 阅读(216) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 题目大意: 题目意思很简单,就是说有一个矩阵是实心的,给出一条线段,问线段和矩阵是否相交 An example: line: start point: (4,9) end point: (11,2) rectangle: left-top: (1,5) right-bottom: (7,1) Sam 阅读全文
posted @ 2017-08-01 19:50 Z-Y-Y-S 阅读(233) 评论(0) 推荐(1) 编辑
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