摘要: 6.3下级对平级的看法 下级的周围还有平级,他对平级一般怎么看呢?尽管人人都想置身于温暖友爱的团体中,但现实就是现实。 下级加入组织不是为了交朋友、学雷锋,而是回报;必须比别人“出色”才有机会得到奖金、晋升(注意“出色”仅指上级的主观看法);加在全体下级身上的责任是个此消彼长的跷跷板——此下级的负担 阅读全文
posted @ 2020-05-29 20:46 新下级学 阅读(413) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 6.2下级对自己的需求、能力和责任的看法 对自己的需求、能力和责任的看法,是下级思维中的又一重要方面。如果你认为这一方面比“对上级的观感”更重要,你应该更倾向于给自己挑选一个上级;否则,应该倾向于让上级安排自己。 自己的需求,就是“我”为什么要在这个组织里工作,“我”要得到什么。也许很多人会不假思索 阅读全文
posted @ 2020-05-29 10:02 新下级学 阅读(425) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第六章 下级的思维特点及处境 本章从分析下级常见的思维开始,分析其成因,辅以上级的思维特点并加以对比,最终目的是明确下级的处境。这里“处境”指下级什么都不做的情况下,和他有关的各个方面的状态的总和,包括他的思维、别人打算怎么对待他等等,也就是互动前的初始状态。 下级的思维,可以概略分成如下几方面: 阅读全文
posted @ 2020-05-29 09:58 新下级学 阅读(336) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第四章 什么是“下级” 人人皆下级,如果我们要研究所有的下级,简直要研究全人类,显然不可能。 同时也要想到:研究下级学是为了帮助下级发挥主观能动性,具体说有两方面:认识提高,生气少了;手段增强,处境好了。那么,就只好忽略不能发挥主观能动性的“下级”了。 这里的“不能”既包括主观意愿,也包括客观约束。 阅读全文
posted @ 2020-05-29 09:56 新下级学 阅读(314) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第三章 新下级学的立场 回顾了下级学的历史、看过了社会现状,自然就有了改变、突破的动力,但我们先要找好立场,就是我们应该站在谁的位置上观察和思考。 下级的立场是肯定不能忘记的,但不能只站在下级立场上。不能狭隘地把“新下级学”理解成“唯下级利益是图”,而要兼顾组织的存在和发展。 下级是组织里的下级。正 阅读全文
posted @ 2020-05-28 22:19 新下级学 阅读(245) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第二章 下级学的历史和现状 牛顿说他站在巨人的肩膀上,我们是否也能从前人身上汲取养料、学习怎样扮演好下级的角色呢? 我不是没尝试过,但真的没找到太多有用的东西。究其原因,是因为下级的弱势地位和工具属性,导致了两个后果:一是很多人企图指导下级,二是没人真心为下级说话。从利益流动的角度看,宣扬下级应该安 阅读全文
posted @ 2020-05-28 22:14 新下级学 阅读(960) 评论(0) 推荐(0) 编辑