实验七
实验七——实验终章
本次实验是用室友的电脑打的，第一次尝试使用一个新的编译器进行实验，刚开始很不适应但是一点点摸索下最后还是找到了使用技巧。（我没太弄明白为什么这个编译器在输出结果的时候会出现乱码的状况，不过在输出到记事本文件中的答案是正确的）
ps：为什么要用舍友电脑打？因为偷懒.....觉得MacOS系统下建文件啥的太麻烦了，而且我不太清楚在哪找到文件所在处。
这次实验打到后面我是比较烦躁的，因为宿舍网络问题，和舍友电脑编译器的问题，导致我第一次完成的实验全部没有保存下来，这次发布的实验是我完完全全自己打的第二次，所以在后面一些地方可能存在一些小漏洞。
实验任务一
// 将file1.txt中小写字母转换成大写后，另存为file2.txt #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { FILE *fin, *fout; // 定义文件类型指针 int ch; fin = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file1.txt", "r"); // 以只读文本方式打开文件file1.txt if (fin == NULL) { printf("fail to open file1.txt\n"); exit(0); } fout = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file2.txt", "w"); // 以写文本方式打开文件file2.txt, 如果文件不存在，就创建一个 if (fout == NULL) { printf("fail to open or create file2.txt\n"); exit(0); } while( !feof(fin) ) { ch = fgetc(fin); // 从fin指向的文件file1.txt中读取单个字符，暂存在字符变量ch中 if(ch >= 'a' && ch <= 'z') // 如果是小写字母，则转换成大写 ch -= 32; fputc(ch, fout); // 将字符变量ch中的字符写入fout指向的文件file2.txt中 } fclose(fin); fclose(fout); return 0; }
当line15更改之后：
实验任务二
// 从文本文件file1.dat中读取数据，找出最高分和最低分学生信息，并输出在屏幕上 // 这是《C语言程序设计教程学习指导》「2.10 文件」中的实验，细微处做了微调 // 这个源代码没有考虑多个高分或多个低分的情形。 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一个结构体类型STU typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; int main() { STU st, stmax, stmin; int i; FILE *fp; // 以只读文本方式打开文件file1.dat fp = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file1.dat", "r"); if( !fp ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序 printf("fail to open file1.dat\n"); exit(0); } stmax.score = 0; // 先假定最高分是0，后面如发现比当前最高分还高的分数，就更新最高分 stmin.score = 100; // 先假定最低分是100分，后面如发现比当前最低分更低的分数，就更新最低分 for(i=0; i<N; i++) { fscanf(fp, "%d %s %d", &st.num, st.name, &st.score); // 从fp指定的文件中格式化读取一个学生信息 if(st.score > stmax.score) stmax = st; else stmin = st; } fclose(fp); printf("最高分学生信息: %5d%15s%5d\n", stmax.num, stmax.name, stmax.score); printf("最低分学生信息: %5d%15s%5d\n", stmin.num, stmin.name, stmin.score); return 0; }
在line32进行更改之后
最终的结果并没有发生改变。
实验任务三
// 从文本数据文件file1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，将排序结果输出到屏幕上，同时以文本方式存入文件file3.dat中。 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一个结构体类型STU typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; void sort(STU *pst, int n); // 函数声明 int main() { FILE *fin, *fout; STU st[N]; int i; // 以只读文本方式打开文件file1.dat fin = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file1.dat", "r"); if( !fin ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序 printf("fail to open file1.dat\n"); exit(0); } // 从fin指向的数据文件file1.dat中读取数据到结构体数组st for(i=0; i<N; i++) fscanf(fin, "%d %s %d", &st[i].num, st[i].name, &st[i].score); fclose(fin); // 关闭fin指向的文件file1.dat // 调用函数sort()对数组st中数据，按分数由高到低排序 sort(st, N); // 以写方式打开/创建文本文件file3.dat fout = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file3.dat", "w"); if( !fout ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序 printf("fail to open file1.dat\n"); exit(0); } // 将排序后的数组st中数据输出到屏幕，同时，也写入文件file3.dat for(i=0; i<N; i++) { printf("%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score); fprintf(fout, "%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score); } fclose(fout); // 关闭fout指向的文件file3.dat return 0; } // 函数功能描述：对pst指向的n个STU结构体数据进行排序，按成绩数据项由高到底排序 // 排序算法：选择排序算法 // 说明：选择排序算法是确定的，但其具体实现方式和细节却是灵活多样的 // 本例中，选择排序算法的函数体中，都是通过指针变量操作的。 // 请结合代码体会和理解，做到理解算法本质，才能应对和理解灵活多样的实现形式 void sort(STU *pst, int n) { STU *pi, *pj, t; for(pi = pst; pi < pst+n-1; pi++) for(pj = pi+1; pj < pst+n; pj++) if(pi->score < pj->score) { t = *pi; *pi = *pj; *pj = t; } }
正确；是直观可读的，记事本中也是直观可读的
因为创建的是一个文本文件，所以在记事本中的内容是直观可读的。
实验任务四
子任务一、
// 从文本数据文件file1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，并将排序结果输出到屏幕上，同时，也以二进制方式存入文件file4.dat中。 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一个结构体类型STU typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; void sort(STU *pst, int n); // 函数声明 int main() { FILE *fin, *fout; STU st[N]; int i; // 以只读文本方式打开文件file1.dat fin = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file1.dat", "r"); if( !fin ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序 printf("fail to open file1.dat\n"); exit(0); } // 从fin指向的数据文件file1.dat中读取数据到结构体数组st for(i=0; i<N; i++) fscanf(fin, "%d %s %d", &st[i].num, st[i].name, &st[i].score); fclose(fin); // 关闭fin指向的文件file1.dat // 调用函数sort()对数组st中数据，按分数由高到低排序 sort(st, N); // 以写方式打开/创建二进制文件file4.dat fout = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file4.dat", "wb"); if( !fout ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序 printf("fail to open file1.dat\n"); exit(0); } // 将排序后的数组st中数据输出到屏幕 for(i=0; i<N; i++) printf("%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score); // 将排序后的数组st中数据写到二进制文件file4.dat fwrite(st, sizeof(STU), N, fout); // 将从地址st开始的sizeof(STU)×N个字节信息写入fout指向的文件file4.dat中 fclose(fout); // 关闭fout指向的文件file4.dat return 0; } // 函数功能描述：对pst指向的n个STU结构体数据进行排序，按成绩数据项由高到底排序 // 排序算法：选择排序算法 void sort(STU *pst, int n) { STU *pi, *pj, t; for(pi = pst; pi < pst+n-1; pi++) for(pj = pi+1; pj < pst+n; pj++) if(pi->score < pj->score) { t = *pi; *pi = *pj; *pj = t; } }
正确输出了；是直观可读的；并不是直观可读的
因为创建的是一个二进制文件，在记事本中不会出现直观可读的内容。
子任务二、
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一个结构体类型STU typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; int main() { FILE *fin; STU st[N]; int i; // 以只读文本方式打开文件file4.dat fin = fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\file4.dat", "rb"); if( !fin ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序 printf("fail to open file4.dat\n"); exit(0); } // 从fin指向的数据文件file4.dat中读取数据到结构体数组st for(i=0; i<N; i++) fread(&st[i],sizeof(struct student),1,fin); for(i=0;i<N;i++) printf("%d %s %d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score); fclose(fin); // 关闭fin指向的文件file4.dat return 0; }
通过fread函数读取的结果：
通过fscanf读取的结果：
二进制文件需要使用fread函数才能让记事本内的内容正确的在屏幕是输出，用fscanf则会出现乱码
同样文本文件需要用fscanf函数去读取数据（还没试过用fread函数读取文本文件的效果，晚点试一下）
实验任务五
#include <stdio.h> #include <string.h> #include <stdlib.h> const int N = 10; // 定义结构体类型struct student，并定义其别名为STU typedef struct student { long int id; char name[20]; float objective; /*客观题得分*/ float subjective; /*操作题得分*/ float sum; char level[10]; }STU; // 函数声明 void input(STU s[], int n); void output(STU s[], int n); void process(STU s[], int n); int main() { STU stu[N]; printf("录入%d个考生信息: 准考证号，姓名，客观题得分(<=40)，操作题得分(<=60)\n", N); input(stu, N); printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分，确定等级\n"); process(stu, N); printf("\n打印考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级\n"); output(stu, N); return 0; } // 从文本文件examinee.txt读入考生信息:准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分 void input(STU s[], int n) { // 补足代码 int i; FILE* fin; fin=fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\examinee.txt","r"); if(!fin) { printf("fail to open examinee.txt\n"); exit(0); } for(i=0;i<n;i++) { fscanf(fin,"%ld %s %f %f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective); } fclose(fin); } // 输出考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级 // 不仅输出到屏幕上，还写到文本文件result.txt中 void output(STU s[], int n) { // 补足代码 FILE *fout; int i; for(i=0;i<n;i++) printf("%ld %s %f %f %f %s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level); fout=fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\result.txt","w"); if(!fout) { printf("fail to open result.txt\n"); exit(0); } fprintf(fout,"%ld %s %f %f %f %s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level); fclose(fout); } // 对考生信息进行处理：计算总分，排序，确定等级 void process(STU s[], int n) { // 补足代码 int i,j; float k; for(i=0;i<n;i++) { s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective; } for(i=0;i<n-1;i++) for(j=0;j<n-1-i;j++) { STU temp; if(s[j].sum<s[j+1].sum) { temp=s[j]; s[j]=s[j+1]; s[j+1]=temp; } } for(i=0;i<n;i++) { float a,b; if(i<n*0.1) strcpy(s[i].level,"优秀"); else if(i>=n*0.1&&i<n*0.5) strcpy(s[i].level,"合格"); else strcpy(s[i].level,"不合格"); } }
这个实验是上面的实验的一个集合，完成方法与之前方法类似。
实验任务六
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> const int N = 80; // 定义结构体类型struct student，并定义其别名为STU typedef struct student { int num; long int id; char name[20]; char inf[20]; }STU; // 函数声明 void input(STU s[], int n); void output(STU s[], int n); int main() { int n; printf("本次要抽取的学生人数："); scanf("%d",&n); STU stu[N]; input(stu, n); printf("这次抽取了%d个同学，他们是：\n" ,n); output(stu, n); return 0; } // 从文本文件list.txt读入考生信息 void input(STU s[], int n) { int i; FILE* fin; fin=fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\list.txt","r"); if(!fin) { printf("fail to open list.txt\n"); exit(0); } for(i=0;i<N-1;i++) { fscanf(fin,"%d %ld %s %s",&s[i].num,&s[i].id,s[i].name,s[i].inf); } fclose(fin); } // 输出学生完整信息: // 不仅输出到屏幕上，还写到文本文件lucky.txt中 void output(STU s[], int n) { FILE *fout; int i=0,j,l; STU k[N]; srand(time(NULL)); while(i++<n) { j=rand()%N-1; k[l++]=s[j]; printf("%d %ld %s %s\n",s[j].num,s[j].id,s[j].name,s[j].inf); } fout=fopen("C:\\Users\\LeoLe\\Desktop\\ex7\\lucky.txt","w"); if(!fout) { printf("fail to open lucky.txt\n"); exit(0); } for(l=0;l<n;l++) fprintf(fout,"%d %ld %s %s\n",k[l].num,k[l].id,k[l].name,k[l].inf); fclose(fout); }
在这个实验中遇到的一个问题是我一开始把srand（time（NULL）） 放在了while循环里面导致点的五个人都是同一个人，解决方法把srand函数提到while循环之外。
理解：srand（）函数是由当前时间随机生成的一个数字表格而rand（）则是在这个数字表格按顺序取数字，当我把srand函数放在while循环内的时候因为循环时间极短，导致每次生成的数字表格都是一样的而每次rand函数都读取了表格中的第一个数字，所以导致抽取的人都是同一个人，当把srand函数提到外面之后，只会生成一个随机数字表格，在while循环中rand函数依次读取不同的数，就达到了实验的目的！
关于实验的拓展，这次先不打了，一方面是借用舍友的电脑不太方便，另一方面是我个人认为最近时间比较紧，我会等到放假后等到有空去研究它。salute！
实验总结：
初步掌握了创建文件，读取文件等基本操作，个人认为基本上掌握了其中的规律以及规则。关于实验中遇到的问题在上面每个实验末尾已经总结在这不多做评论。
实验作业结束！但是以后也会坚持锻炼自己的编程能力的！
