摘要：
题目描述 输入一棵二叉树，求该树的深度。从根结点到叶结点依次经过的结点（含根、叶结点）形成树的一条路径，最长路径的长度为树的深度。 一 . 思维发散 借助这个题目，我想用一个更好理解的方法说一说递归。借助数学上的小括号来更好的理解递归，我做过小学生家教，记得这应该是小学四年级的题目（符号的计算顺序） 阅读全文
摘要：
题目描述 统计一个数字在排序数组中出现的次数。 一 . 题目分析 该题目并不是难题，但该题目考察目的是正确的选择合适的查找方法。题目中有一个关键词是：排序数组，也就是说，该数组已经排好了，我一开始直接遍历了一遍数组，有相同的就加1，代码量虽然很少，但这很显然是效率很低的方法。所以又重新码了二分查找法 阅读全文