C语言Ⅰ博客作业04

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计Ⅱ
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9774
我在这个作业的目标是	能够自我完成循环结构，掌握使用for语句实现设计
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	PTA练习，找出自己错误地方，与同学代码互评
参考文献	《PTA系统常见问题解答》《excel数据1表格处理》
参考链接	http://c.biancheng.net/cpp/html/45.html

1.PTA实验作业

1.1求N分之一序列前N项和

题目内容：本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。

1.1.1数据处理

·数据表达：定义整型变量n，采用双精度浮点型变量
·数据处理：运用for循环语句，scanf与printf输出

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
10	cost=2.928968	等于10
100	cost=5.187378	大于10
1	cost=1.000000	小于10
-5	cost=0.000000	小于0

1.1.4PTA提交列表及说明

编译错误：百分号后面的点与6换位置
编译错误：1.0/i打成1/i
编译错误：&n掉了一个&
编译错误：i=1；分号掉了

1.2题目7-3求简单交错序列前N项和

1.2.1数据处理

数据表达：定义变量denominator,flag，i，双精度浮点型变量n，sum。
数据处理：使用double，int进行定义，for语句循环语句。

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1	sum=1.000	小于10
10	sum=0.819	等于10
-5	sum=0.000	小于0
100	sum=0.834	大于10

1.2.4PTA提交列表及说明

·编译错误：定义时未定义sum变量
`编译错误：掉了几处分号
·答案错误：for语句中未输入i<

2.代码互评

同学代码截图

自己代码截图

·与同学定义变量不同，我定义的是i和N，同学定义了三个变量
·都是采用double型双精度浮点型
·同学定义denominator，i，双精度浮点型定义，所选变量单词可以精简化

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	本周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较疑惑的问题
第八周	16小时	120	for语句循环结构	双精度浮点型变量到底是什么，vs2019不会使用

累计代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

·for语句循环结构及其表达式
·for循环体中的表达式1.2.3的位置
·正负交替语句

3.3.2学习体会

·C语言作业难度越来越大了，而且时间也越来越少了
·一次次的编译错误，答案错误真是对自己耐心的考验，写PTA真的不能一次写完，静下心来更容易找到错误及时改正
·对不懂的语句多看书，多查资料，比如这次作业书上很多地方有模板