实训周日记3+4

首先要反省一下昨天忘记写随笔了……

然后要分门别类的整理一下这两天的工作。

程序方面已经完成了，周三和周四就是纯粹在改报告。

在报告方面，板着指头数一数，到现在为止已经被毙了五回了……我也由一开始的“很不好意思不敢找老师看报告”变成了“改完了检查一遍拿去给老师看一眼”。最初被毙报告的时候是有点委屈的，因为总觉得自己怎么说也写过很多次报告了，老师有点吹毛求疵。可是真正的从第三次被毙报告开始，我静下心来仔仔细细的看自己的报告，发现真的有很多逻辑上，包括格式上的错误。而老师的指点对我来说也变的格外的重要。很多东西是我自己所看不到的，因为我总把自己放在程序制作者的位置上去看待我的程序，往往就忽视了某些功能到底实不实用、有没有存在的必要性。这些都是老师给我指出的问题，所以衷心的感谢刘老师。自己的缺点是总是粗心，一些大的错误能记住，可是小错误总忘记改，比如错别字之类的，总要到拿给老师看，老师指出来后才想起来这里没改，又十分羞愧。现在再改报告的时候已经很静心了，学到了很多以前没注意到的知识，也感觉老师和学生真的是有很大区别的。学生的着眼点太小了，而老师的视野就比较宽广。所以从老师那里不仅学到了专业知识，也学到了如何运用换位思考来处理程序。

小组成员们的压力最近也很大。大家跟着我一遍一遍的改报告，通常是我回来改报告，他们跟着改，改完以后我拿给老师看，老师发现逻辑上的错误，我还要改，连带着他们也要再改。好在我们的努力是有成效的。我们都坚信，报告被毙了不要紧，我们的报告一次比一次错误更少就好。

今天周四，改了一上午报告。吃完饭回来把报告又改了一遍，等周五提交给老师，再接再厉。