实训周日记3+4
首先要反省一下昨天忘记写随笔了……
然后要分门别类的整理一下这两天的工作。
程序方面已经完成了,周三和周四就是纯粹在改报告。
在报告方面,板着指头数一数,到现在为止已经被毙了五回了……我也由一开始的“很不好意思不敢找老师看报告”变成了“改完了检查一遍拿去给老师看一眼”。最初被毙报告的时候是有点委屈的,因为总觉得自己怎么说也写过很多次报告了,老师有点吹毛求疵。可是真正的从第三次被毙报告开始,我静下心来仔仔细细的看自己的报告,发现真的有很多逻辑上,包括格式上的错误。而老师的指点对我来说也变的格外的重要。很多东西是我自己所看不到的,因为我总把自己放在程序制作者的位置上去看待我的程序,往往就忽视了某些功能到底实不实用、有没有存在的必要性。这些都是老师给我指出的问题,所以衷心的感谢刘老师。自己的缺点是总是粗心,一些大的错误能记住,可是小错误总忘记改,比如错别字之类的,总要到拿给老师看,老师指出来后才想起来这里没改,又十分羞愧。现在再改报告的时候已经很静心了,学到了很多以前没注意到的知识,也感觉老师和学生真的是有很大区别的。学生的着眼点太小了,而老师的视野就比较宽广。所以从老师那里不仅学到了专业知识,也学到了如何运用换位思考来处理程序。
小组成员们的压力最近也很大。大家跟着我一遍一遍的改报告,通常是我回来改报告,他们跟着改,改完以后我拿给老师看,老师发现逻辑上的错误,我还要改,连带着他们也要再改。好在我们的努力是有成效的。我们都坚信,报告被毙了不要紧,我们的报告一次比一次错误更少就好。
今天周四,改了一上午报告。吃完饭回来把报告又改了一遍,等周五提交给老师,再接再厉。